【題目】如圖所示，為保證駕駛員的安全，轎車上設有安全帶提示系統。當駕駛員坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合、S2斷開，指示燈L亮起；當駕駛員系上安全帶時，開關S2閉合，指示燈L熄滅。在圖所示的各電路中，符合上述要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持U不變，閉合開關S，電路正常工作。一段時間后，由于其中一個電阻出現故障，使得電壓表示數變大：
(1)電路中可能存在的故障是__________________；
(2)如果用完好的小燈替換R1，請指出不同故障情況下，小燈替換前后電壓表示數的變化情況。________________。
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，閉合S，當R2的滑片P向右滑動的過程中，下列說法正確的是（ ）
A.電壓表V的示數變大
B.電流表A2的示數變小
C.電壓表V的示數與電流表A2的示數乘積變大
D.電壓表V的示數與電流表A1的示數比值變大
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【題目】如圖，甲、乙 是常見的近視眼和遠視眼成像示意圖，現要進行視力矯正，則下列判斷及矯正措施正確的是（ ）
A.甲是近視眼的示意圖，需佩戴凹透鏡矯正
B.乙是近視眼的示意圖，需佩戴凸透鏡矯正
C.甲是遠視眼的示意圖，需佩戴凸透鏡矯正
D.乙是遠視眼的示意圖，需佩戴凹透鏡矯正
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【題目】如圖所示是一幅簡單的過山車漫畫，假如在以下的情形中過山車已經關閉動力系統，若在光滑軌道上滑行，從最高點 A 向 B 點滑行時，能量的轉化情況是： _________，用能量的觀點分析，實際上過山車最后會在最低點停下來的原因是：_____________。
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【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發光時的電阻約為10Ω。
（1）請用筆畫線代替導線將圖甲中的實物電路連接完整。要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉______________；
（2）小宇同學閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數（如圖乙所示）為____V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5V；
（3）小宇同學繼續移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I﹣U關系圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大；
（4）小葉同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發現連線正確，請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是：①_________；②__________。
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【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整___________。
(2)閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于最______（選填“左”或“右”）端。
(3)正確連接好電路，調節滑動變阻器的滑片P，使小燈泡正常發光。若巳知小燈泡的電流與電壓的關系如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是____________W。
(4)不用電壓表，增加兩只開關S1和S2以及阻值已知的定值電阻R0，按如圖丙所示的電路可以測出額定電流為I的小燈泡的額定功率。請將以下未完成的實驗步驟補充完整：
①閉合開關S和S2，斷開開關Sl，調節滑動變阻器，使電流表的示數為I；
②保持滑動變阻器滑片P的位置不變，________________，記錄下此時電流表的示數I1；
③求出電功率的代數式________。
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【題目】物體的質量為3千克，體積為5×10-3m3，放入一個盛有水深為0.5m、底面積為2×10-2m2的柱形容器中（水不溢出）：
(1)求該物體的密度；
(2)求柱形容器中原有的水（未放物體前）對容器底部產生的壓強；
(3)放入物體后，求水對容器底部壓強增加量。
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【題目】某同學在“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗中，將蹄形磁體放在水平桌面上，將導體棒懸掛在蹄形磁體的兩磁極之間，按如圖所示將導體棒、開關和靈敏的電流計連接起來。已知電路器件均完好：
(1)如圖甲所示，該同學閉合開關后將導體棒水平向右快速運動，靈敏電流計指針 ____（選填“會”或“不”）偏轉；
(2)將實驗裝置如圖乙所示擺放，該同學在將導體棒水平向左快速移動時，發現電流表的指針偏轉的方向_____（選填“會”或“不會”）改變，原因是_____________。
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