【題目】如圖所示是某同學(xué)測定某種液體密度的實(shí)驗(yàn)情況，圖中（a）（b）（c）為最主要的三次實(shí)驗(yàn)步驟，（1）三次最主要的實(shí)驗(yàn)步驟順序是______；（2）量筒中液體的質(zhì)量是______g；（3）量筒中液體的體積是______cm3，（4）液體的密度是______kg/m3。
【答案】bca 50.4 48 1.05×103
【解析】
（1）為防止燒杯壁粘液體而帶來實(shí)驗(yàn)誤差，先測燒杯和液體的總質(zhì)量，再將適量液體倒入量筒讀出體積，并測出剩余液體和燒杯的總質(zhì)量，所以實(shí)驗(yàn)步驟順序是bca；
（2）由圖（b）可知燒杯和液體總質(zhì)量為50g+20g+5g+3g=78g，由圖（a）可知剩余液體和燒杯總質(zhì)量為20g+5g+2.6g=27.6g，倒入量筒中液體的質(zhì)量為m=78g-27.6g=50.4g；
（3）由圖（c）可知量筒的分度值為2ml，量筒中液體的體積V=48ml=48cm3；
（4）液體的密度：
。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（ ）
A．圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，空氣的內(nèi)能減少
B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能增大
C．圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減少
D．圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能增大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2017年12月24日，廣東珠海金灣機(jī)場，由我國航空工業(yè)自主研發(fā)的首款大型水陸兩棲飛機(jī)﹣﹣“鯤龍”AG600成功首飛。飛機(jī)總體技術(shù)水平和性能達(dá)到當(dāng)前國際同類飛機(jī)的先進(jìn)水平，完全具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。若飛機(jī)在空中飛行時(shí)獲得1.6×105N的水平推力，以500km/h的速度沿水平方向勻速航行500km，需要完全燃燒熱值為4×107J/kg的航空煤油4000kg。則
（1）飛機(jī)在空中飛行的時(shí)間是多久？
（2）煤油完全燃燒放出的熱量為多大？
（3）發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明在往墻上掛2008年北京奧運(yùn)吉祥物“福娃”的宣傳畫時(shí)，用自制的重錘來檢查宣傳畫是否掛正，這是利用了重力的方向總是_________的特點(diǎn)．假如失去重力，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________(寫出一種生活中可能發(fā)生的現(xiàn)象)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，酒精燈對(duì)燒杯中一定質(zhì)量0℃的冰水混合物加熱，至沸騰后繼續(xù)加熱一段時(shí)間。下列說法正確的是（ ）
A. 冰水混合狀態(tài)，冰和水的總內(nèi)能不變
B. 溫度升高過程中，燒杯中水的機(jī)械能增加
C. 溫度升高過程中，燒杯中水的內(nèi)能不變
D. 沸騰過程中，燒杯中水的內(nèi)能減少
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，（圖中數(shù)值表示拉動(dòng)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)）
（1）為保證實(shí)驗(yàn)成功，每次都應(yīng)該使彈測力計(jì)拉著木塊在水平面上方沿_____方向做_____運(yùn)動(dòng)，并在此過程中讀出測力計(jì)的示數(shù)。
（2）乙和甲相比，說明在_____一定時(shí)，_____，滑動(dòng)摩擦力越大。
（3）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為他的探究過程中存在的問題是_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將木棒的一端纏繞一些銅絲，能使木棒豎直浮在液體中，這就制成了一個(gè)很有用的簡易密度計(jì)。將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示。對(duì)于這個(gè)簡易密度計(jì)所運(yùn)用的知識(shí)，下列說法中正確的是（ ）
A. 它在甲液體中所受的重力大于浮力
B. 可以用它直接測出液體密度值
C. 用它可以判斷出乙液體的密度小
D. 它在兩種不同液體中所受浮力相等
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是( )
A. 用該裝置可探究“讓通電導(dǎo)體在磁場中動(dòng)起來”
B. 法拉第根據(jù)該實(shí)驗(yàn)揭示的原理發(fā)明了電動(dòng)機(jī)
C. 導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)
D. 導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的過程中，某同學(xué)按如圖所示的電路圖連接實(shí)物后，該同學(xué)做如下步驟：
步驟1：保持定值電阻R的阻值不變，閉合開關(guān)S后，使R兩端的電壓成倍數(shù)變化，如圖V、4V、6V，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù)，比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化。
步驟2：保持每次定值電阻兩端電壓保持不變，換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍的變化，如圖Ω、10Ω、15Ω，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù)，比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等。
（1）“步驟1”的設(shè)計(jì)目的是為了探究__________________________________________；
（2）當(dāng)某同學(xué)在按“步驟2”做時(shí)，選一個(gè)“5Ω”的電阻，測得電流表示數(shù)為0.2A，當(dāng)換“10Ω”來做時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A，（不考慮溫度對(duì)電阻的影響），你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會(huì)是_______（填“大于”、“小于”）0.1A，滑片應(yīng)該向___________移動(dòng)（選填“左”、“右”），此時(shí)，手和眼睛的分工是_________。
（3）如果在閉合開關(guān)S后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值，造成此現(xiàn)象的可能原因是：_______。
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