【題目】如圖所示，L是“12V 6W”的小燈泡，R1是定值電阻，R2是最大阻值為24Ω的滑動變阻器，電源電壓和燈泡電阻均不變．
（1）求小燈泡的阻值；
（2）閉合開關(guān)S、S1，滑片P在a端時，小燈泡恰能正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為0．9A，求R1的阻值；
（3）閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1，求在滑片P移動過程中，燈泡消耗的最小功率．
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【題目】小明學(xué)習(xí)了電功率后，用額定電壓分別為2．5V、 6V的燈泡L1和L2設(shè)計了如圖所示的電路圖，來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān)。
（1）探究L1的亮度時，只閉合S、S1，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路故障可能是： 排除故障后，繼續(xù)實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一。
（2）探究L2的亮度時，只閉合S、S2，進行實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二。
分析兩表可知，同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度取決于 ，不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與 的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)。
（3）完成探究后，小明用直流電源、電流表、滑動變阻器、電阻箱（
）各1個，2個開關(guān)S1、S2及若干條導(dǎo)線，對額定電流為0．2A的小燈泡的額定功率進行了測定。請在虛線框內(nèi)畫出他設(shè)計的電路圖，并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式。
實驗步驟：
表達式：P額 =
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【題目】使用幻燈機時，要使屏幕上的像大一些，幻燈片到鏡頭的距離、 幻燈機到屏幕的距離應(yīng)該怎么樣調(diào)節(jié)
A. 同時縮小幻燈片到鏡頭的距離、幻燈機到屏幕的距離
B. 同時增大幻燈片到鏡頭的距離、幻燈機到屏幕的距離
C. 增大幻燈片到鏡頭的距離、縮小幻燈機到屏幕的距離
D. 縮小幻燈片到鏡頭的距離、增大幻燈機到屏幕的距離
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】海權(quán)握，國則興，建設(shè)一支強大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程，下列對此潛水艇分析正確的是( )
A. 上浮過程中所受浮力逐漸變大
B. 懸浮和漂浮時所受的浮力相等
C. 漂浮時排開的海水所受的重力最小
D. 漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將牛奶制成奶粉時，為了保持牛奶的營養(yǎng)成分，不能用高溫煮沸，為此，人們制造了一種“低壓鍋”。用這種鍋煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100℃就沸騰。這種“低壓鍋”的物理原理是________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】李敏爸爸新買了一部大屏手機，雖然是新手機但待機時間卻比較短，這是為什么呢？經(jīng)過思考，她認為手機的待機時間可能與屏的大小有關(guān)．從科學(xué)探究的角度分析，李敏所作的判斷是科學(xué)探究中的哪個步驟（ ）
A. 提出問題 B. 作出猜想 C. 設(shè)計實驗 D. 分析實驗，得出結(jié)論
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