Question

【題目】小紅和小蘭在學習歐姆定律的過程中，分別進行下列探究活動：

（1）小蘭選了以下器材：待測電阻Rx（5～10 Ω）、電源（6 V），電流表（0～0.6 A）、電壓表（0～3 V）、滑動變阻器（1 A，20 Ω）、開關一個、導線若干。

小紅選了以下器材：待測電阻Rx（5～10 Ω）、電源（6 V），電流表（0～3 A）、電壓表（0～15 V）、滑動變阻器（1 A，100 Ω）、開關一個、導線若干。

算一算，要使測量更精確，還不會損壞電表，小蘭和小紅誰選擇的器材更確：____________________ 。

（2）接著她們開始做測定某導體電阻的實驗。請你以筆代線完成電路圖連接(如圖)。__________

（3）小蘭自帶某一段電爐絲的電阻，于是她用電爐絲換下電阻RX，換了新的電源。實驗中，小蘭通過改變滑動變阻器阻值，由電流表、電壓表讀出相應的數值，見下表。

（a）請你根據上面表格將數據繪制到如圖中去。_________

（b）由表格內容及作出的圖分析可得出結論__________________________ 。

Answer 1

【答案】 小蘭 見解析 a 電阻一定時，電流與電壓成正比

【解析】（1）比較二人選擇的器材，小紅選擇的電流表和電壓表都較大，從電源來看，只有6V，使用15V量程，電壓表偏轉角度小，且準確程度低，使用小量程時，通過滑動變阻器的調節，可以偏轉較大角度，且準確程度高；

從電流來看，根據判斷，電流最大為1A左右，可以通過滑動變阻器的調節，使電流不大于0.6A，則量程時準確程度高；

從滑動變阻器看，小紅選擇的滑動變阻器阻值與未知電阻相比太大，不適合用來調節小電阻值電路，故小蘭的器材更合適，測量更準確。

（2）測量電阻的電路，除了電壓表，其余元件都串聯在電路中，最后將電壓表也未知電阻并聯，注意電壓表與電流表的正負接線柱不要接錯，如圖：

（3）小蘭自帶某一段電爐絲的電阻，于是她用電爐絲換下電阻RX，換了新的電源。實驗中，小蘭通過改變滑動變阻器阻值，由電流表、電壓表讀出相應的數值，見下表。

（a）根據上面表格將數據描點，連線得：

（b）由表格內容及作出的圖分析可得出結論：電阻一定時，電流與電壓成正比。