【題目】甲、乙兩相同的容器中，裝有相同體積的水，將有某種液體的瓶子 (瓶子質量不計)，先后置于甲、乙兩容器中，靜止時如圖所示，容器中無水溢出。則下列說法正確的是( )
A.甲、乙兩容器中，瓶子受到的浮力相等
B.甲、乙兩容器中，水對容器底部的壓力相等
C.瓶內液體密度小于水的密度
D.甲中瓶內液體對瓶子底部的壓力小于乙中瓶內液體對瓶蓋的壓力
【答案】AB
【解析】
A．在甲乙兩個容器中，瓶子的質量相等，都處于漂浮狀態，浮力等于重力，故A符合題意；
B．瓶子所受的浮力相等，排開液體體積相同，水不溢出，液面上升高度相同，即總液面高度相同，由
容器底部受到的壓強相等，底面積相等，故由
可得水對容器底部的壓力相等，故B符合題意；
C．由浮力公式可知，瓶子受到的浮力
，又因為瓶子（質量不計）漂浮，
，可得
由圖可以看出瓶子排開水的體積大于瓶內液體的體積，即V排＞V液，可以得出ρ水＜ρ液，故C不符合題意；
D．由圖知，甲中瓶內液體對瓶子底部的壓力等于瓶內液體的重力，乙中瓶內液體對瓶子底部的壓力有一部分分擔在了瓶子的側壁上，因此瓶蓋受到的壓力小于瓶內液體的重力，所以甲中瓶內液體對瓶子底部的壓力大于乙中瓶內液體對瓶蓋的壓力，故D不符合題意。
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小涵在實驗室做“測量牛奶密度”的實驗。
（1）她將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺的零刻度處，此時指針偏向分度盤中央刻度線的左側，則她應將平衡螺母向_____端調節，直到橫梁平衡。
（2）她設計了以下實驗步驟：
①在燒杯中倒入適量的牛奶，用天平測出牛奶和燒杯的總質量m1；
②把燒杯中的牛奶倒出一部分到量筒中，測出量筒中牛奶的體積V；
③用天平測出剩余牛奶和燒杯的總質量m2。
由實驗可得牛奶密度的表達式為：ρ=_______。
（3）如圖所示為步驟②中測量牛奶體積時的情況，若小涵讀出的體積為40ml，則此時計算出的牛奶密度與其真實值相比將______。（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗小組探究影響滑輪組機械效率的因素的實驗裝置如圖所示,實驗數據如下表.
次數 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 | 6 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 |
繩端拉力F/N | 1.4 | 1.8 | 2.4 | 2.4 |
繩端移動距離s/m | 0.5 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
機械效率η | 57% | 74% | 83% | η4 |
(1)實驗使用的測量工具是____ 和彈簧測力計。
(2)在實驗操作中應豎直向上_____ 拉動彈簧測力計.通過分析表中數據可知,第2次實驗是用______(選填“甲”或“乙”)圖裝置做的.
(3)計算第四次實驗的機械效率_______, 若不計摩擦,比較1和2兩次的實驗數據,可能得出的結論是滑輪組的機械效率與_____有關 ,比較3和4兩次的實驗數據,可以得出的結論是滑輪組的機械效率與_____無關 .試提出一種提高機械效率的方法:
(4)在第4次實驗中鉤碼.上升的時間是6s ,則該次實驗中拉力F的功率是____ W.
(5)已知每只滑輪重N ,請計算第2次實驗中由于機械摩擦能損耗的能為____ J.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V。
（1）請在圖甲中用筆畫線代替導線，完成電路連接；
（________）
（2）閉合開關，在將滑動變阻器的滑片從一端緩慢移到另一端的過程中，發現電壓表示數U與滑片移 動距離x的關系如圖乙所示，電壓調節非常不方便，這是由于選用了以下提供的__（選填“A”或“B”）滑動變阻器；可供選用的滑動變阻器：
滑動變阻器A（阻值范圍0～500Ω，滑片行程10cm）
滑動變阻器B（阻值范圍0～50Ω，滑片行程10cm）
（3）換用另一個滑動變阻器并接通電路后，移動滑片，當電壓表的示數為3.8V時，電流表的示數如圖 丙所示，則小燈泡額定功率為____W；
（4）小明想換用其他規格的小燈泡再做該實驗，但他操作有誤，在未斷開開關的情況下，直接將小燈 泡從燈座上拔出，那么拔出小燈泡后電壓表的示數情況是__電流表的示數情況是__（以上兩空選填“示數為零”或“有較大示數”）；
（5）實驗完成后同學們在老師的提醒下結合圖的電路圖進行了誤差 因實驗中實際提供的電壓表內阻并非無窮大且在測量時有明顯的電流通過，會造成電流表所測電流____（選填“大于”或“等于”或“小于”）燈泡中的實際電流，從而導致實驗中燈泡額定功率的測量值____（選填“大于”或“等于”或“小于”）真實值。
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【題目】如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動，兩次拉動木塊得到的s-t關系圖象如圖乙所示。兩次對應的彈簧測力計示數分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別為P1、P2，下列判斷正確的是（ ）
A．F1＞F2、P1＞P2 B．F1＝F2、P1＞P2
C．F1＞F2、P1＝P2 D．F1＜F2、P1＜P2
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【題目】某柴油叉車，其水平叉臂的總面積為0.2m2，如圖甲所示，某工作中，叉車托著質量為1380kg、底面積為1.2m2的貨物，如圖乙所示，10s內托著貨物水平移動了5m，然后將貨物勻速舉高2m，求：
(1)貨物對叉臂的壓強。
(2)在整個過程中，叉車對貨物做功的功率。
(3)若柴油機的效率為30%，此次叉車舉高貨物時需要完全燃燒多少千克柴油？(柴油熱值q＝4.6×107J/kg )
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【題目】小明在做測量滑輪組的機械效率的實驗中，用同一滑輪組進行了3次實驗，如圖所示，實驗數據記錄如表。
次數 | 鉤碼重/N | 購碼上升距離/cm | 彈簧測力計示數/N | 彈簧測力計上升距離/cm | 機械效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.8% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | ？ |
3 | 6 | 10 | ？ | 30 | 90.9% |
(1)第2次實驗中滑輪組的機械效率為_____(結果保留一位小數)。
(2)如圖丙所示，第3次實驗中彈簧測力計的示數為_____N。
(3)分析表格中的數據得出結論:同一滑輪組，_____。
(4)在第2次實驗時，如果拉力方向與豎直方向有一定夾角，那么所測得的滑輪組的機械效率將會_____(填“變大”、“變小”或“不變” )。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一種亮度可以調節的小臺燈，其電路如圖，電源電壓為24V，燈泡L的額定電壓為24V，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖所示，當燈泡正常發光時，燈絲的電阻為________ Ω，調節滑動變阻器R，使燈泡的功率為3.6W時，滑動變阻器R連入電路的阻值是________ Ω．
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【題目】某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究“煤油和菜籽油的熱值大小”關系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見下表）
加熱的時間 /min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
（1）在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是（甲圖中）：先調整固定____________的位置（均填“A”或“B”）
（2）為保證實驗結論的可靠性，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的____________，____________。
（3）通過表中記錄的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是____________。
（4）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量并記錄的數據，利用公式Q吸=cm（t-t0）計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果可靠嗎____？為什么____？
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