【題目】暑假的一天，小明約上幾個要好的同學一同爬南山．由于天氣炎熱，山腳下，小明買了一瓶冰凍的瓶裝水，過了一會兒，瓶的外壁出現一層小水珠；小明用布抹干后，不久小水珠又出現了．請你根據學過的物理知識解釋這個現象產生的原因_______．
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【題目】在①小孔成像②平面鏡成像③放大鏡成像④照相機成像⑤投影成像中（ ）
A. 成實像的是①④ B. 成虛像的是②③
C. 屬于反射成像的是② D. 屬于折射成像的是①③④
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【題目】以下說法中，你認為最符合實際的是（ ）
A. 人體的正常體溫為37℃。 B. 對人體安全的電壓是36伏
C. 一節干電池的電壓是2伏 D. 水的沸點是100 ℃
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【題目】學習了有關壓強和浮力的知識后，小明非常感興趣，他和同學們利用吸管做了幾個物理小實驗．
（1）如圖甲所示，要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中．現有以下四個動作：
a．用手指封住管口；
b．將吸管移出水面到空杯上方；
c．將吸管插入水中；
d．松開封住管口的手指．
以上四個動作的合理順序是_______________________（填字母）．用吸管“取”水主要依靠了_________________的作用．
（2）如圖乙所示，往水平放置的吸管中吹氣，可以看到豎直放置的吸管中的水面_____（選填“上升”或“下降”）．此現象中涉及的物理原理是流速越大，壓強越___________.
（3）如圖丙所示，取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端粘上適量橡皮泥并用石蠟封口，制成簡易密度計．現使吸管豎直漂浮在不同液體中.
①對這個儀器所運用的知識是（_________）
A．二力平衡的知識 B．分子的動理論 C．牛頓第一定律 D．物體的浮沉條件
②三種液體的密度的比較：密度最大的是 _______，最小的是 ________（選填序號）.
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【題目】用玻璃罩罩住兩根長短不一并點燃的蠟燭，關于哪支蠟燭先熄滅的說法，正確的是
A. 一定是同時熄滅
B. 一定是長的先熄滅
C. 一定是短的先熄滅
D. 以上說法都不正確
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【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經走進我們的家庭．仔細觀察和思考，可以發現小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象都與物理知識有關，請你用學過的物理知識解答下面的問題：
（1）小汽車的外形設計成流線型（如圖1所示），當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時 （選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是 ．
（2）汽車發動機工作時，缸體的溫度很高，為確保發動機正常工作，需對缸體進行冷卻．汽車發動機常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的 的特性．若汽車的水箱中裝有10kg水，當水溫升高50℃時吸收的熱量是 J[c水=4.2×103J/（kg℃）]．
（3）你還發現小汽車的哪些設計和使用過程中的哪些現象與物理知識有關？試舉一例（要求寫出設計或現象，以及所涉及的物理知識）．
示例：設計或現象：高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離．
涉及的物理知識：物體具有慣性．
設計或現象： ．
涉及的物理知識： ．
（4）“五一”期間，小明一家開車外出旅游，途中看到如圖2所示的限速牌．小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度．請你寫一句相關的警示語，以提醒司機朋友一定要按交通法規駕車．
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【題目】【2016·巴中卷】關于能源、電磁波與信息技術，下列敘述正確的是（ ）
A．石油屬于可再生資源
B．開發核能和核廢料不需要特殊處理
C．衛星導航系統主要靠超聲波來傳遞信息
D．手機既能發射電磁波也能接收電磁波
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【題目】如圖1示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個．
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉．此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節，使杠桿在不掛鉤碼時，保持 并靜止，達到平衡狀態．這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量 ．
（2）杠桿調節平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為： ．他這樣得出的結論是否合理？ ；為什么？ ．
（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖2示裝置進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是： ．
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【題目】如圖，在同樣的水平面上，兩人分別去推靜止在水平面上重100N的同一課桌．小芳用10N的水平推力，課桌沿水平面以2m/s做勻速直線運動；小明用20N的水平推力，課桌在水平面上也做直線運動．則下列說法正確的是
A. 小芳推課桌時，推力做功的功率為20W
B. 小明推課桌時，課桌所受的摩擦力大小為20N
C. 小芳推課桌時，課桌受到的摩擦力大小為100N
D. 小明推課桌時，課桌沿水平面也以2m/s做勻速直線運動
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