【題目】地震災害一般不容易預測，所以我們都要掌握一些防震減災常識．在不幸碰上強烈地震時，若你處在較高的樓層上，不能輕易跳樓，是因為人具有較大的_____能，在落到地面時極易受傷．假如在山坡上發生泥石流，由于其自身能量的轉化，會使其速度_____（選填“變快”、“變慢”或“不變”），我們不能選擇與泥石流賽跑，而是立即向垂直的方向逃離危險區域．
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【題目】皮劃艇是我國奧運優勢項目之一，如圖所示，比賽中運動員一手撐住漿柄的末端（視為支點），另一手用力劃漿．下列說法正確的是（ ）
A. 為省力，可將用力劃漿的手靠近支點
B. 為省力，可將用力劃漿的手遠離支點
C. 為省距離，可將用力劃漿的手遠離支點
D. 將用力劃漿的手靠近支點，既能省力又能省距離
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【題目】在①小孔成像②平面鏡成像③放大鏡成像④照相機成像⑤投影成像中（ �。�
A. 成實像的是①④ B. 成虛像的是②③
C. 屬于反射成像的是② D. 屬于折射成像的是①③④
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【題目】國土資源部 6 月 2 日宣布：我國正在南海進行的天然氣水合物試開采已連續產氣 22 天，取得了持 續產氣時間長、氣流穩定、環境安全等多項重大突破性成果，標志著我國成為全球海域天然氣水合物試開采連續產氣時間最長的國家“．可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發使用潛力．同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數十倍，這說明“可燃冰”的（ ）
A. 熱量大 B. 熱值大 C. 溫度高 D. 比熱容大
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【題目】如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，其中每一個滑輪的重量都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是：
A. 若G1＝G2，則拉力做的總功相同
B. 若G1＝G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率
C. 若G1＞G2，則拉力做的有用功相同
D. 用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變
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【題目】以下說法中，你認為最符合實際的是（ ）
A. 人體的正常體溫為37℃。 B. 對人體安全的電壓是36伏
C. 一節干電池的電壓是2伏 D. 水的沸點是100 ℃
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【題目】學習了有關壓強和浮力的知識后，小明非常感興趣，他和同學們利用吸管做了幾個物理小實驗．
（1）如圖甲所示，要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中．現有以下四個動作：
a．用手指封住管口；
b．將吸管移出水面到空杯上方；
c．將吸管插入水中；
d．松開封住管口的手指．
以上四個動作的合理順序是_______________________（填字母）．用吸管“取”水主要依靠了_________________的作用．
（2）如圖乙所示，往水平放置的吸管中吹氣，可以看到豎直放置的吸管中的水面_____（選填“上升”或“下降”）．此現象中涉及的物理原理是流速越大，壓強越___________.
（3）如圖丙所示，取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端粘上適量橡皮泥并用石蠟封口，制成簡易密度計．現使吸管豎直漂浮在不同液體中.
①對這個儀器所運用的知識是（_________）
A．二力平衡的知識 B．分子的動理論 C．牛頓第一定律 D．物體的浮沉條件
②三種液體的密度的比較：密度最大的是 _______，最小的是 ________（選填序號）.
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【題目】如圖1示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個．
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉．此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節，使杠桿在不掛鉤碼時，保持 并靜止，達到平衡狀態．這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量 ．
（2）杠桿調節平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為： ．他這樣得出的結論是否合理？ ；為什么？ ．
（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖2示裝置進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是： ．
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