【題目】如圖甲是小羽家使用的一種速熱水龍頭，旋轉手柄可控制流出的水為冷水、溫水或熱水。圖乙是它的內部電路簡圖，R1、R2是電熱絲，只閉合S1時出溫水，此時電路中的電流為11A；S1和S2都閉合時出熱水，此時電路中的電流為15A。通過計算回答：
(1)水龍頭出溫水的功率是多少瓦？
(2)電熱絲R2的阻值是多少歐？
(3)持續出熱水10s，電流通過R2產生多少焦的熱量？
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用圖所示的實驗裝置探究“影響電流熱效應的因素”。甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫相同的煤油，甲電阻絲的阻值比乙電阻絲的阻值小。
(1)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，主要是因為_______________________；
(2)實驗中，通過甲、乙電阻絲的電流__________，乙瓶中的溫度計示數升高的快，由此得出的實驗結論是______________________。
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【題目】如下圖所示，是測量小燈泡電功率的實物元件圖，其中電源是由三只新蓄電池（每節電壓2V）組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣，電流表（0
0.6A、03A），電壓表（03V、015V）：
(1)本實驗的原理是：__________；
(2)請用筆畫線代替導線，把圖中的電路元件連接成完整的實驗電路；（要求：滑片P向左移時燈變亮，且連線不得交叉）
（_________）
(3)小明按正確操作連接好電路，閉合開關后燈不亮，電壓表示數接近電源電壓，電流表無示數，則故障原因可能是______________；
(4)排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應先調節滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓為______V，再測出電路中的電流，即可計算出額定功率；若小燈泡兩端實際電壓為額定電壓的1.2倍，則實際功率為額定功率的________倍；（燈泡阻值不變）
(5)實際測量過程中小剛發現電壓表015V量程已損壞（另一量程完好），但他仍想利用現有器材測出小燈泡的額定功率，請你幫小剛重新設計新的電路圖并畫在題中的方框內；
（_________）
(6)小剛按重新設計的電路圖繼續實驗，調節滑動變阻器滑片，使電壓表示數為________V時，小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖所示，則小燈泡的額定功率是_______W。
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【題目】如圖甲所示是測量額定電壓為2.5V小燈泡額定功率的電路實物圖。
（1）請你在圖甲中用筆畫線代替導線講電路補充完整，要求：滑動變阻器連入電路的阻值最大，導線不允許交叉；
（2）正確連接好電路后，閉合開關S，移動滑動變阻器P，小燈泡始終不發光，電壓表有明顯示數，電流表無示數，導致這種情況出現的可能原因是小燈泡 （選填“短路”或“斷路”）；
（3）排除故障后，調節滑動變阻器，使電壓表示數達到額定電壓時，電流表指針的位置如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是 A，小燈泡的額定功率是 W；
（4）利用測出的幾組數據，算出小燈泡的電阻，發現小燈泡的電阻有較明顯的變化，說明燈絲的電阻與 有關。
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【題目】2018年2月起濟南“一湖一環”正式運行，景觀照明項目以大明湖、環城公園為核心，通過絢麗多彩的燈光勾勒出小橋、泉水、古建筑等輪廓，展現泉城獨特的歷史韻味和文化特色，如圖所示。善于觀察和思考的小亮游玩時，發現許多與物理相關的現象，以下解釋正確的是（ ）
A.拍攝景觀使用的照相機利用的是凸透鏡成正立縮小的實像
B.五龍潭內花香四溢，是因為分子永不停息地做無規則運動
C.趵突泉通往大明湖的航線上的船閘，運用了連通器的原理
D.在大明湖湖面上用船槳劃水時船槳可以看作一個費力杠桿
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【題目】某小組在做“探究水的沸騰實驗”，實驗裝置如圖所示
（1）如圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方法正確的是_____（填“A”、“B”或“C”），此時溫度如圖乙所示為_____℃：圖丙中表示水在沸騰時的現象是其中的_____（選填“左”或“右”）圖．
（2）根據實驗記錄的數據，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丁所示，由圖象可知，在當時條件下，水的沸點是_____℃，說明此時的大氣壓_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓．
（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應_____，觀察水是否繼續沸騰．
（4）水沸騰時，杯口附近出現大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷_____（填物態變化名稱）形成的．
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【題目】小亮要測定標有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率，選擇一些器材連接了如圖甲所示電路（電源電壓為3V）；
（1）同組的同學發現電路連接有錯誤，如果此時閉合開關，小燈泡________（選填“發光”或“不發光”），電壓表示數是________V；
（2）請你在接錯的那根導線上打“×”，并另畫一根導線，使電路連接正確___________；
（3）電路改接正確后，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖乙，則小燈泡的額定功率是________W；
（4）小亮還測量了小燈泡在不同電壓下的電流，并根據所測得數據繪制了小燈泡的I﹣U圖像，如圖丙，根據圖像可知電流與電壓并不成正比，原因是____。在這個圖像中，縱軸應該表示的是____（選填“電壓”或“電流”）。
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【題目】閱讀《磁帶上的信息是怎樣“讀”出來的》并回答
磁帶上的信息是怎樣“讀”出來的
磁帶如圖所示，作為承載一個時代記憶的載體，已有50年的歷史，即從最初的數據存儲到主流的音樂存儲介質。
20世紀80年代，以索尼Walkman系列為代表的便攜式隨身聽出現，造就了磁帶在全世界范圍內的風靡。正是在這個時期，音樂磁帶的銷售開始取代密紋唱片，隨身聽一躍成為便攜式音樂市場的象征。
硬磁性材料被磁化以后，還留有剩磁，剩磁的強弱和方向隨磁化時磁性的強弱和方向而定。錄音磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒。錄音時，把與聲音變化相對應的電流，經過放大后，送到錄音磁頭的線圈內，使磁頭鐵芯的縫隙中產生集中的磁場。隨著線圈電流的變化，磁場的方向和強度也做相應的變化。當磁帶勻速地通過鐵芯的縫隙時，磁場就穿過磁帶并使它磁化。由于磁帶離開磁頭后留有相應的剩磁，其極性和強度與原來的聲音電流相對應。磁帶不斷移動，聲音也就不斷地被記錄在磁帶上。放音時，磁帶貼著放音磁頭運動，磁性強弱的變化使放音磁頭中產生變化的感應電流，電流經放大后使揚聲器發聲，便“讀”出了磁帶中記錄的信息。
磁性材料是電子工業的重要材料，廣泛應用于計算機、電子器件、通信、汽車和航空等工業領域及家用電器中。它已成為促進高新技術發展和當代經濟進步不可替代的材料。當前，我國已成為世界上永磁材料生產量最大的國家。磁性材料在節能電機、液晶電視、風電和新能源汽車等領域的應用正在快速發展
請根據上述材料，回答下列問題：
（1）磁性材料是電子工業的重要材料，廣泛應用于_______、________等工業領域及家用電器中（至少填寫兩項）。
（2）錄音時，當磁帶勻速地通過鐵芯的縫隙，其實就是對磁帶進行__________的過程。
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【題目】如圖，為探究能量轉化，小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部，并讓橡皮筋穿入鐵罐、兩端分別固定在罐蓋和罐底上。實驗裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下，發現橡皮筋被鐵塊卷緊了，接著鐵罐居然能從斜面底部自動滾上去!以下有關能量轉化的判斷，正確的是（ ）
A. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是重力勢能轉化為動能
B. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是彈性勢能轉化為動能
C. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是動能轉化為重力勢能
D. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是彈性勢能轉化為重力勢能
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