Question

【題目】小明利用如下電路圖探究電流和電阻的關系。實驗器材有：學生電源、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、不同阻值的定值電阻若干，導線若干。

（1）連接電路時，開關應該_____；滑片P應置于_____端。

（2）閉合開關后無論怎么移動滑動變阻器，電流表無示數，電壓表有較大示數。經檢查，發現是某根導線出現了斷路，出現故障的導線是_____。（填寫導線的序號）

（3）實驗結束后，小明繪制的圖象如圖乙所示，陰影部分的面積表示的物理量是_____。在分析交流環節，小明發現鄰組在相同坐標系中畫出的圖象如圖丙所示，你認為這兩組圖象不同的原因是：_____。

Answer 1

【答案】斷開 左 ② 電壓 這兩個小組所控制的定值電阻兩端電壓不同

【解析】

（1）連接電路時，為保護電路，開關應該斷開；滑片P應置于阻值最大處的左端；

（2）若電流表示數為0，說明電路可能斷路；電壓表示數接近電源電壓，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯的電路斷路了；

（3）根據陰影部分面積結合歐姆定律分析；根據U＝IR判斷乙、丙圖的差異性。

（1）連接電路時，開關應該斷開；滑片P應置于阻值最大處的左端。

（2）經分析，閉合開關后無論怎么移動滑動變阻器，電流表無示數，電壓表有較大示數，則與電壓表并聯的電路斷路了，經檢查，發現是某根導線出現了斷路，出現故障的導線是②；

（3）實驗結束后，小明繪制的圖象如圖乙所示，陰影部分的面積等于電流與電阻之積，根據 ，故陰影部分的面積表示的物理量是電壓；由圖兩可知，電阻箱兩端的電壓

，即兩個小組所畫出的圖象不同，是因為他們所控制的電阻兩端電壓不同。