【題目】一束光線與平面鏡的夾角是 60°，那么入射角是
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】隨著生活品位的提升，玻璃房逐漸受到人們的青睞，這大玻璃窗戶的清潔可由如圖所示的“自動擦窗機器人”完成．某“自動擦窗機器人”的質量為2kg，它的“腹部”有吸盤．當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上．（g取10N/kg） 
（1）當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，摩擦力為 ， 此時若真空泵繼續向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×﹣3m2 ， 若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105pa，則吸盤對玻璃的壓力 ．
（3）擦窗機器人豎直向下運動時，若真空泵繼續向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）擦窗機器人在6s內勻速豎直向下運動了0.6m，重力做功的功率是多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小剛和小明等同學一起做“探究杠桿的平衡條件”的實驗．
（1）小剛將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿的左端上翹．此時，他應將杠桿左端的平衡螺母向（填“左或右）調節，使杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖甲所示，若每個鉤碼重0.5N，且杠桿上每路相等，小明在杠桿左端圖示位置處掛上3個鉤碼，為使杠桿在水平位置平衡，他在圖中A處施加一個方向向上的力F1 ， 此力大小至少為N． 
（3）實驗中，小剛將杠桿中點置于支架上，這樣做的好處是：；
（4）讓杠桿在水平位置平衡的目的是 ．
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【題目】小明在一塊有機玻璃板上安裝了一個用導線繞成的螺線管，在板面上均勻撒滿鐵屑，通電后輕敲玻璃板，鐵屑的排列如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A．圖中P、Q兩點相比，P點處的磁場較強
B．若只改變螺線管中的電流方向，P、Q兩點處的磁場會減弱
C．若只改變螺線管中的電流方向，P、Q兩點處的磁場方向會改變
D．若只增大螺線管中的電流，P、Q兩點處的磁場方向會改變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用如圖1所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：
a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
請針對以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯誤的一次是（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．
（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做運動．
（4）為了得出科學結論，進行三次正確實驗，小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時 ．
（5）李華同學通過上面的探究學習，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右側最高點（速度為零）時，如果在這一瞬間自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態呢？她做出了以下猜想，你認為圖2中準確的是 ． （圖中的黑點表示李華同學）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】請按要求完成填空．
（1）如圖1所示，量筒中液體的體積為 mL．
（2）如圖2所示，彈簧測力計的示數為 N．
（3）如圖3所示，液體溫度計是利用測溫液體 的性質制成．
（4）如圖4所示，在利用該裝置探究光的反射規律的過程中，多次改變入射角可以探究 大小的關系．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一款自行車，座椅后連接的微型投影儀可以將轉彎、停止等提示信號投射到騎行者的后背上，因其獨特的安全設計和GPS導航功能備受人們的青睞．關于這款自行車，下列說法正確的是（ ）
A．騎行者后背上所成的像是虛像
B．投影儀的鏡頭到騎行者后背的距離大于鏡頭焦距的二倍
C．從騎行者背后不同方向都能看見所成的像是因為光發生了鏡面反射
D．GPS導航所用的電磁波不能在真空中傳播
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲、乙所示，女孩用力拉動箱子勻速直線運動，男孩用力沒有推動相同的箱子，下列相關說法正確的是（ ） 
A.女孩對箱子的拉力等于地面對箱子的摩擦力
B.男孩對箱子的拉力小于地面對箱子的摩擦力
C.女孩拉力對箱子做功，箱子受到的重力對箱子不做功
D.男孩推力對箱子做功，箱子受到的重力對箱子不做功
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