【題目】如圖所示，電源電壓不變，當開關S1、S2同時閉合時，電流表的示數是0.3A，電壓表的示數是6V，則R1＝ Ω．若兩表互換位置，當開關S1閉合、S2斷開時，電流表示數是0.2A，則R2消耗的功率為 W.
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖中，水平桌面上有A、B兩個相同的容器，分別放有甲、乙兩個小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態，兩容器中的水面高度相同，則下列說法中正確的是（ ）
A．兩球的質量相等
B．兩球受到的浮力相等
C．兩球浸沒在水中的體積相等
D．兩容器底部受到的壓力相等
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小鄒同學用一塊海綿和兩塊規格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：
（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的_____程度來確定。
（2）分析比較圖乙和丙的實驗現象，可以得出結論：_____。
（3）分析比較圖___的實驗現象，可得出結論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著。
（4）進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現象，并歸納得出結論：壓力作用效果與___、_____有關。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，桌面上己給出的器材有：帶支架的玻璃板，鉛筆各一個，完全相同的蠟燭A、B，白紙一張，火柴一盒。
（1）為完成實驗，還需要的實驗器材是_____。
（2）放置玻璃時，應該使玻璃板與水平桌面_____。
（3）選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是_____。
（4）小心地移動蠟燭B，發現某位置B蠟燭可以與A蠟燭的像重合，由此可說明：_____。
（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_____（選填“能”或“不能”）收到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像是_____像（選填“虛”或“實”）。
（6）將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像大小_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】認真觀察分析電路圖并解答下面的問題：
（1）如果要使燈L1、L2串聯，則應閉合或斷開哪幾個開關．
（2）如果串聯時電流表的示數為0．25A，則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少？
（3）閉合或斷開哪幾個開關，燈L1、L2構成并聯．
（4）如果并聯時電流表的示數I為0．8A，通過L1的電流I1為0．35A，計算得出通過L2的電流I2．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子卻沒有運動，下列說法正確的是
A. 箱子沒有運動，此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力
B. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力
C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力
D. 假設箱子受到的作用力突然全部消失，則箱子將靜止在原地
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小宇用如圖所示的裝置“探究二力平衡的條件”：
（1）實驗時，要把小車放在_____（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向掛在小車兩端的托盤里加砝碼，觀察小車在什么條件下運動狀態會_____（選填“保持不變”或“發生改變”）。
（2）當兩托盤里砝碼的質量_____時，小車處于靜止狀態。（不考慮裝置之間的摩擦）
（3）當小車平衡后，小宇將小車在水平桌面上扭轉一個角度，松手后小車_____平衡（選填“能”或“不能”），設計此實驗的目的是為了探究不在_____的兩個力是否能平衡。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個空瓶重0.6N，裝滿水時總重1.6N，裝滿醬油總重1.8N，根據以上數據求
(1)瓶子的容積，
(2)醬油的密度，
(3)裝滿酒精時瓶子總重（已知水的密度為1×103kg/m3，酒精密度為0.8×103kg/m3 )
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，下列說法正確的是
A. 
圖象反映的是物體所受重力與質量的關系
B. 
圖象反映的是物體做勻速運動
C. 
圖象反映的是彈簧的伸長量與它所受拉力的關系
D. 
圖象反映的是同種物質質量與體積的關系
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
