【題目】圖是探究“通電導線在磁場中受力”的實驗裝置。瞬間接通電路，原來靜止的導體棒向右運動。要使導體棒向左運動，可行的措施是
A. 將磁體的N、S極對調
B. 增大電源電壓
C. 換用磁性更強的磁體
D. 將磁體的N、S極對調，同時改變電流的方向
【答案】A
【解析】
通電導體在磁場中受到力的作用，受力方向與磁場方向和電流方向兩個因素有關：一個是磁場方向，另一個是電流方向。如果只改變一個因素，則導體受力方向改變，如果同時改變兩個因素，則導體受力方向不變。改變電流大小，只能改變受力大小，不能改變受力方向。
通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向和電流方向兩個因素有關；
A、將磁體的磁極對調，磁場方向與原來相反，則導體棒的受力方向與原來相反，能使導體棒向左運動，故A正確；
B、增大電源電壓，會改變受力大小，但不會改變運動方向，故B錯誤；
C、換用磁性更強的蹄形磁體，會改變受力大小，不能改變導體中的電流方向或磁場方向，不能改變受力方向，故C錯誤；
D、將磁體的N、S極對調，同時改變電流的方向，不會改變受力方向，不能使導體棒向左運動，故D錯誤。
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究電流通過導體時產生熱的多少與哪些因素有關的實驗裝置．兩個密閉容器中都有一段阻值相同的電阻，在其中一個容器的外部，將一個電阻和這個容器內的電阻并聯．下列說法不正確的是（ ）
A. 實驗中是通過觀察U形管中液面高度的變化來判斷電流通過導體時產生熱量的多少
B. 該實驗裝置可以探究電流通過導體產生的熱的多少與電阻的關系
C. 該實驗裝置可以探究電流通過導體產生的熱的多少與電流的關系
D. 該實驗裝置可以探究電流通過導體產生的熱的多少與通電時間的關系
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖L1、L2是規格分別為“6V 6W“、“3V 2.7W“的小燈泡，將它們連在如圖的電路中，電源電壓恒定不變，當只閉合S時，L2正常發光。（不計溫度對燈泡電阻的影響）求：
（1）電源電壓
（2）燈泡L1的電阻R1
（3）當S、S1都閉合時，10s內電流做的總功
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【題目】下面有關聲現象的探究實驗，正確的是
A.實驗1的情境設計，可探究“聲音傳播的條件”
B.實驗2的情境設計，探究得出“固體可以傳聲”
C.實驗3的情境設計，只能探究“音調與頻率的關系"
D.實驗4的情境設計，探究得出“聲能傳遞信息”
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【題目】如圖，是牛頓學習小組探究水沸騰的實驗裝置。
(1)在安裝實驗器材時，應先安裝_________(選填“A”或“B ”)。
(2)加熱一段時間后，溫度計示數如圖甲所示，此時水的溫度為_________℃；
(3)水在沸騰的過程中，如果繼續加熱，水的溫度會_________(選填“變大”、“不變”或“變小”)；
(4)若往水中加入一定量的鹽繼續探究，發現鹽水的溫度達到剛才水沸騰的溫度后還在繼續升高，請你根據新發現提出一個值得探究的問題： _______。
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【題目】如圖所示是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖，則在晚上開車時（ ）
A.潮濕的路面更容易發生漫反射B.干燥的路面更容易發生鏡面反射
C.對面無車時，駕駛員看潮濕路面更暗D.干燥路面上的光不遵循光的反射定律
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【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”實驗中。
（1）現有厚度為2mm和5mm的透明玻璃板各一塊，應選擇厚度為_____的玻璃板做實驗。
（2）選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的好處是_____；
（3）為了便于觀察，實驗最好在較_____（明亮/黑暗）的環境進行；
（4）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關系；
（5）為了探究像和物的位置關系，應采取的操作是_____（選填“A”或“B”）
A.保持蠟燭AB位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變，多次改變蠟燭A的位置，移動蠟燭B和A的像重合
（6）將玻璃板的上端向蠟燭A的方向略有傾斜，那么像的位置將會_____（選填“升高”、“不變”或“下降”）。
（7）拿走蠟燭B，在同一位置上放一光屏，則光屏上_____（能／不能）接收到燭焰的像，所以平面鏡所成的像是_____（虛／實）像。
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【題目】如圖是我們課本中的小制作——蠟燭蹺蹺板：將一根蠟燭中間垂直插入大號縫衣針，縫衣針的兩端分別放在兩個玻璃杯上，點燃蠟燭兩端，蠟燭蹺蹺板就做成了。點燃后的蠟燭燃燒速度可能不同。關于此蹺蹺板，下列說法正確的是（ ）
A．做蹺蹺板的蠟燭兩端必須要一樣粗細
B．即使蠟燭的兩端粗細不同，也能用來做蹺蹺板，但兩端的重必須相等
C．點燃后的蠟燭必須要兩端燃燒速度相同，才能使帶火苗的蹺蹺板往復翹動
D．點燃后的蠟燭即使兩端燃燒速度不同，也能使帶火苗的蹺蹺板往復翹動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】跳傘是一項極具挑戰的運動，現在越來越受到人們的喜愛．在某次跳傘訓練過 程中，一體重為 500N 的運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下，其速度與時間 的關系如圖所示，經 15s 下落 210m 后，開始做勻速直線運動直至落地，整個過程用時 30s， 求在這個過程中：
（1）運動員下落的平均速度；
（2）重力做的功；
（3）勻速下降時重力做功的功率．
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