【題目】在跳遠比賽中，用皮卷尺測量比賽成績，若在測量時將皮卷尺拉得太緊，則測量值會（ ）
A.變大
B.變小
C.不變
D.都有可能
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學用如圖a中的器材測量一只額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率（小于1.5W）。
（1）小明所連的電路中有錯誤或不妥，請改正_______（在要去掉的線上打“×”，并添加相應的導線），然后將圖a的電路連接完整，要求滑動變阻器滑片向右移時，燈泡變亮；
（2）閉合開關后，小明發現小燈泡不亮，電壓表有示數且為6V，電流表示數為0，則產生這個故障的原因可能是_______。故障排除后，小明應移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數為________V，這時電流表指示如圖，示數為______A，小燈泡的額定功率為_____ W。
(3)同座位的小張實驗時, 當他連接完最后一根導線，立即看到燈泡發出明亮的光。在一旁觀察的小明一驚，提醒小張實驗中有問題。請你幫助小張找出實驗中兩個操作不當之處：①_______________________________；②______________________________。
糾正上述問題后，小張在調節滑動變阻器時，燈泡逐漸變亮而電壓表的示數反而變小，產生這種現象的原因可能是__________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】比較不同燃料的熱值實驗：
（1）為保證實驗結論的可靠，小王同學在實驗中應保持水的質量、__、以及兩個燒杯等都應相同。
（2）實驗數據記錄如下表，根據表中數據，估算出燃料2的熱值是______J/kg。
（3）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏______（大/小），出現這樣情況的主要原因是________________________。（寫出一點）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖Ⅰ所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，將小鋼球從高度為 h 的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊在水平面上向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中 h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。
（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的_____能轉化為動能，其動能大小是通過____（選填“高度 h”或“距離 s”）大小來反映的；
（2）分析比較甲和乙兩組實驗可得，物體質量相同時，_____越大，動能越越大；
（3）分析比較_____兩組實驗可得出物體的動能與質量的關系；
（4）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結論嗎？_____．理由是_______________________．
（5）綜合上述可知，如圖Ⅱ所示的交通標志牌是交通管理部門對不同車型設定的最高___（選填 “質量”或“速度”）。
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【題目】如圖甲所示，是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置．
（1）實驗前，杠桿右端偏高，應將兩端的平衡螺母向___調節，使杠桿在水平位置平衡；這樣做的目的是使杠桿重力的力臂____。
（2）杠桿平衡后，在左側掛兩個鉤碼，每個鉤碼重1N，在右端豎直向下拉著彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡，如圖甲所示，此時彈簧測力計的示數F=____N；
（3）當彈簧測力計處于圖甲中的虛線（斜拉）位置時，若使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示數仍等于F，應將鉤碼向____移動適當的距離．
（4）完成實驗后，小英利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質量
①將杠桿的B位置掛在支架上，在B的右側掛質量為m的鉤碼，前后移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖乙）。
②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和_________的距離L2
③根據杠桿的平衡條件，可以計算出杠桿的質量m桿=_________（用題目中所給物理量表示）
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【題目】如圖所示，工人用一質量均勻的杠桿將重為90N的貨物勻速提高1m，如果物體掛在杠桿的中點位置，而工人所用的拉力為60N。則在此過程中有用功為_____J。杠桿的機械效率為_____，如果克服摩擦做功10J，則此杠桿的自重為_____N。
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【題目】如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片，A、B兩點高度相同且距地面30cm，小球在A點的重力勢能___（選填“大于”、“小于”或“等于”）B點的重力勢能，小球在A點的動能___選填“大于”、“小于”或“等于”）B點的動能；若小球的質量為200g，它從A點落到地面，重力做功___J．（g=10N/kg）
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【題目】公共汽車急剎車時，車上的乘客由于慣性會向_____（“前傾”或”后倒”），在勻速行駛過程中，乘客豎直向上跳起，將落在起跳點的_____（“前方”、“后方”或“原點”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將一帶負電小球靠近一輕質小球，發現兩者互相吸引，由此可判斷
A. 小球一定帶正電 B. 小球一定帶負電 C. 小球可能帶正電，也可能不帶電 D. 小球一定不帶電
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