Question

【題目】復習階段，物理老師發(fā)動大家創(chuàng)新物理復習方法。九(1)班小楊同學“發(fā)明”的自傳式物理復習法很值得大家借鑒。下面是他《自傳》中的幾道問題，請正確完成（g=10N/kg）：

(1)我的身高是170_____（填單位），我身體的體積約為65_____（填單位）；

(2)走在上學路上，相對于我背上的書包，我 _____（選“運動”或“靜止”）的。我的書包帶比較寬，能減小對我肩膀的_____；我穿的運動鞋底花紋， 能增大_____力；

(3)我的質(zhì)量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2，因此我在水平路面上行走時對地面的壓力是_____N，站立時對水平地面的壓強是 _____Pa；我一口氣跑 12m高的教室僅需15s，此過程我克服自身重力做功_____J，功率_____W。

Answer 1

【答案】cm dm3 靜止 壓強 摩擦 650 16250 7800 520

【解析】

(1)[1]中學生身高在170cm左右。

[2]中學生的體重大約為65kg，人體的密度與水的密度非常接近即1.0×103kg/m3，則人體的體積為

所以填dm3。

(2)[3]小楊相對于背上的書包，位置沒有發(fā)生改變，所以他是靜止的。

[4]壓強與受力面積大小有關，壓力一定時，面積越大則壓強越小；書包帶比較寬，能減小對他肩膀的壓強。

[5]影響摩擦力大小的因素有：壓力和接觸面的粗糙程度，運動鞋鞋底有花紋，可增大摩擦力。

(3)[6][7]小楊對地面的壓力為

每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2，則兩只腳的總面積為

則

站立時對水平地面的壓強為16250Pa。

[8][9]跑上12m高的教室克服重力做功為

根據(jù)公式

可得功率為520W。