Question

（2012?江西）親愛的同學：您會使用下面的基本實驗儀器嗎？
（1）用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫．兩次溫度計的示數如圖1甲、乙所示，其中

乙

圖是晚上的氣溫，其示數是

-4

℃．
（2）如圖2所示，用A，B兩把刻度尺測同一物體長度，就分度值而言，

A

刻度尺更精確些．其中放置正確的是

A

刻度尺．
（3）小園用滑動變阻器改變電路中的電流時，正確連接好如圖3所示的實物圖，并畫出與實物圖相對應的電路圖（如圖4所示）；在閉合開關前，同伴小蘋提醒她所畫的電路圖有不對應之處，請您指出：①

電流表的正負接線柱接反了

；②

滑動變阻器的滑片沒有畫在阻值最大處

．
（4）江西省居民生活用電試行階梯電價聽證方案：每月耗電第一檔電量為150度及以內，維持現行價格不變，即每度電0.6元；第二檔電量為151至280度，每度電0.65元；第三檔電量為281度以上，每度電0.9元．小袁家上月初和上月底電能表的示數如圖5所示，則她家上月用電為

215

kw?h；如據此聽證方案計算，她家上個月電費要比原來多付

3.25

元．

Answer 1

分析：（1）要弄清楚溫度計的量程和分度值再去讀數．溫度計的讀數，特別要注意乙圖是零攝氏度以下的讀數．
（2）刻度尺的刻度若離待測物體太遠，帶來的誤差會加大，所以越近越好；刻度尺的分度值（即最小刻度值）為相鄰的刻度線表示的長度越小，刻度尺越精確；刻度值讀數時，從零刻線開始讀，注意要有估讀值；
（3）根據電流表的使用規則和滑動變阻器的使用規則和電源的極性去判斷．
（4）觀察電能表的單位和讀數，注意刻度盤上的示數最后一位是小數點后的數字．一個月的耗電量等于上月底電能表的示數減去上月初電能表的示數．

解答：解：（1）圖1中甲溫度計溫度計的刻度是越往上示數越大，因此對應的溫度是零攝氏度以上的溫度值，分度值為1℃，因此圖乙中的溫度值為4℃．乙溫度計的刻度是越往下示數越大，因此對應的溫度是零攝氏度以下的溫度值（也可以用負數來表示），分度值為1℃，因此圖乙中的溫度值為-4℃．因為晚上氣溫要低一些，所以乙溫度計測量的是晚上的氣溫．
故答案為：乙；-4
（2）刻度尺使用時刻度越貼近物體誤差越小，所以A的放置方法正確；
A刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；B刻度尺1cm又分為5個小刻度，故最小刻度值為2mm，所以A刻度尺精確；
（3）從圖中可以看出①電流表的正負接線柱接反了；
②滑動變阻器的滑片沒有畫在阻值最大處；
（4）圖5中電能表是用來測量電功的儀器．刻度盤上的示數最后一位是小數點后的數字．上月初電能表的示數為6112.1kw?h；上月底電能表的示數為6327.1kw?h；
所以她家上月用電為6327.1kw?h-6112.1kw?h=215kw?h．
原來需上交電費215kw?h×0.6元/kw?h=129元；
據此聽證方案計算，她家上個月電費150kw?h×0.6元/kw?h+65kw?h×0.65元/kw?h=132.25元．
據此聽證方案計算，她家上個月電費要比原來多付132.25元-129元=3.25元
故答案為：
（1）乙；-4；
（2）A；A；
（3）①電流表的正負接線柱接反了；
②滑動變阻器的滑片沒有畫在阻值最大處；
（4）215；3.25．

點評：（1）本題考查了溫度計和電能表是初中物理中常見的測量儀器，注意弄清楚其量程和分度值再去讀數．溫度計讀數時，視線要與液柱上表面保持向平，且要注意液柱是在零刻度上方還是下方．
（2）本題考查了刻度值的讀數，需要注意的是一定要估讀；刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．
（3）本題考查了電流表和滑動變阻器的使用規則，也能很好的從側面了解學生實驗動手能力，培養學生嚴謹的科學態度．