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兩個電阻串聯(lián)，總電阻比其中任何一個分電阻都______，兩個電阻并聯(lián)，總電阻比其中任何一個分電阻都______．

導(dǎo)體的電阻取決于導(dǎo)體的長度、材料和橫截面積，同種材料的導(dǎo)體越長、橫截面積越小，導(dǎo)體的電阻越大．
（1）幾個導(dǎo)體串聯(lián)起來，相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長度，總電阻要增大，并且比任何一個電阻都大；
（2）幾個導(dǎo)體并聯(lián)起來，相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的橫截面積，總電阻要變小，并且比任何一個電阻都小．
故答案為：大；小．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小洋同學(xué)用力踩自行車，把______能轉(zhuǎn)化為自行車的動能．遇事捏剎車閘緊急剎車，是通過增大______的方法來增大摩擦的，自行車由于______會繼續(xù)向前移動一段距離才能停下來．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在水銀、硅、鐵、玻璃中，屬于半導(dǎo)體材料的是______．在輸電導(dǎo)線、發(fā)電機線圈、電爐絲中，不可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，使金屬箔張開一定的角度，再用另一根棒接觸此驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)金屬箔的張角變小了，試判定這根棒的帶電情況？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有三只懸掛著的通草小球，任意兩個靠近都相互吸引，那么（　　）

A．.只有一個小球帶有電荷

B．.三個小球都帶有電荷

C．一個小球不帶電，另兩個小球帶同種電荷

D．一個小球不帶電，另兩個小球帶異種電荷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)有兩個不同材料制成的．粗細(xì)相同的圓柱形長導(dǎo)體，它們的電阻均會隨溫度變化而發(fā)生變化．下表列出了兩個導(dǎo)體在不同溫度時的電阻．試問：怎樣利用這兩個導(dǎo)體（可以截取導(dǎo)體的一部分或使用導(dǎo)體的全部）制成一個阻值最大，但不隨溫度變化的電阻？

溫度	O℃	1O℃	20℃	30℃	40℃	50℃
導(dǎo)體1	4	3.68	3.36	3.04	2.72	2.40
導(dǎo)體2	1．O×10^-2	1.06×lO^-2	1.12×1O^-2	1.18×10^-2	1.24×10^-2	1.30×10^-2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導(dǎo)線若干。小明在實驗時連接的電路如圖甲所示。
（1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中：
①閉合開關(guān)前，要將滑動變阻器滑片移至        （填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和                        的作用；
②閉合開關(guān)S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是                    ；小明排除故障后繼續(xù)實驗。
（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中：
①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和                   的作用；
②小明先將R=10Ω的電阻接入，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時，應(yīng)向_____（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時記下電流表的示數(shù)；
③若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗，應(yīng)該選取至少標(biāo)有         Ω的滑動變阻器；
④根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示，小明由圖像得出的結(jié)論是：                                                。
（3）若繼續(xù)使用該實驗電路，還可以進行的實驗有                  （只要求填寫一個實驗名稱）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)____。請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整。

（2）閉合開關(guān)前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于____（選填“A”或“B”）端，可以起到____作用。
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障的原因可能是①________________________
②__________________________________。（寫出兩種）
（4）排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表（一）所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示，為____A，所用電阻R的阻值是____。根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是___________________________。
（5）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，得到數(shù)據(jù)如表（二）所示。通過分析表（二）的數(shù)據(jù)，可知小明在操作過程中存在的錯誤是___________________________。