【題目】小明用如圖所示的電路來測量小燈泡的電功率(部分實驗器材的規格已標明)。
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(1)請用筆畫線代替導線將如圖中滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大__________;
(2)實驗中,小明發現無論怎樣調節滑動變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,則接線柱______間(填接線柱的數字編號)出現了______(選填“短路”或“斷路”);
(3)故障排除后,小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數據,得到小燈泡U-I圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是______W,所用滑動變阻器的規格是下列四個選項中的______(選填選項前字母);
A.“5Ω,2A” B.“15Ω,2A” C.“25Ω,2A” D.“30Ω,2A”
(4)在每次調節中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1___△R2,(選填“>”、“<”或“=”),你的理由是:_________。
【答案】
③⑦ 斷路 0.75 C > 滑動變阻器接入電路的電阻減小時,電路中的電流增大,說明電路中的總電阻變小,此時燈泡的電阻增大,不難推出滑動變阻器減小的阻值大于燈泡增大的阻值
【解析】試題分析:(1)根據題目中的要求,實物圖的連線如上圖所示;(2)無論怎樣調節滑動變阻器,電壓表示數為電源電壓,電流表示數為零,所以可判斷出是與電壓表并聯的部分出現了斷路,所以應是接線柱③⑦間出現了斷路;(3)由圖示可知,當小燈泡的電壓等于額定電壓時,通過小燈泡的電流為0.3A,所以可求出小燈泡的額定功率為0.75W;當小燈泡的電壓為0.5V時,滑動變阻器的電壓為2.5V,此時的電流為0.1A,所以可得此時滑動變阻的電阻為25Ω,所以滑動變阻器的規格是C;(4)滑動變阻器的阻值減小△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1>△R2,理由是:電路中電流增大,總電阻變小;燈泡的電阻增大,滑動變阻器的阻值大于燈泡增大的阻值。
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【題目】把鬧鐘放在玻璃罩里,用抽氣機抽出罩內空氣的過程中
A. 聽到鬧鐘的鈴聲越來越大
B. 聽到鬧鐘的鈴聲越來越小
C. 聽到鬧鐘的鈴聲大小保持不變
D. 無法判斷
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【題目】寒冷的冬天,小明給住在農村的奶奶買了一個如圖-12所示的“暖手寶”,銘牌如下表所示,請回答下列問題:
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(1)該“暖手寶”正常工作3分鐘產生的熱量是多少?
(2)小明奶奶家離變電站較遠(變電站輸出的電壓為220 V),輸電導線的總電阻為11 Ω,當小明在奶奶家斷開其他用電器只使用該“暖手寶”時,“暖手寶”消耗的實際功率是多少?(小數后面保留一位小數,不考慮溫度對電阻的影響)
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【題目】一汽車在平直的公路上以15m/s的速度勻速行駛,在汽車的前方有一座峭壁,司機鳴笛后8s聽到由峭壁反射回來的回聲,求司機聽到回聲時汽車與峭壁之間的距離.(設當時氣溫為15℃,聲音的速度340m/s)
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【題目】如圖所示,是探究電流產生熱量與哪些因素有關的實驗裝置.燒瓶內裝有質量和初溫完全相同的煤油,瓶中銅絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積相同.下列選項正確的是( )
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A. 在甲圖中,探究的是電流產生熱量與電阻的關系
B. 在乙圖中,探究的是電流產生熱量與電阻的關系
C. 在甲圖中,閉合開關一段時間后,A瓶中溫度計的示數更高
D. 乙圖只能用來探究電流產生的熱量與電流大小的關系
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【題目】如圖是探究電流產生熱量與哪些因素有關的實驗裝置.兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說法正確的是( )
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A. 甲實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系
B. 甲實驗通電一段時間后,左側容器內空氣吸收的熱量更多
C. 乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電流的關系
D. 乙實驗通電一段時間后,右側U形管中液面的高度差比左側的小
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【題目】小明喝水時,偶然發現透過水面看不見玻璃水杯外側的手指.他感到很驚奇:玻璃和水都是透明物質,為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因.下面是小明的探究過程:根據光經過的路徑,首先想到了這種現象與光的折射有關.為此他根據光從水中射向空氣的光路進行了推測,如圖1,光從水中射向空氣時,折射角大于入射角,當入射角逐漸增大時,折射角也逐漸增大,那么,當入射角增大到某一值時,會不會…![]()
(1)小明的推測是 .
(2)小明為了驗證自己的推測,進行了如圖2所示的實驗.實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當增大到某一角度時,小明觀察到 , 證實了自己的推測.![]()
(3)當光從空氣射向水中時,也會出現“看不見”的現象嗎?說出你的觀點并解釋:.
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