【題目】如圖 a 所示是電阻甲和乙的 I﹣U 圖像，當電阻甲兩端電壓為 1V 時，R 甲= _______Ω；如圖 b 所示，當開關(guān)閉合，電路中電流為 0.2A 時，R 甲和 R 乙兩端的電壓的之比是 ______；如圖 c 所示，當開關(guān)閉合，電源電壓為 2V 時，R 甲和 R 乙消耗的功率之比為 _______.
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【題目】如圖所示，小明同學在課外按如圖所示的裝置做小孔成像實驗，初步得出像的特點是倒立的等大的像。現(xiàn)他想在半透明紙上看到一個放大的燭焰像，正確的做法是（ ）
A. 保持其他條件不變，換一根燭焰更大的蠟燭
B. 保持其他條件不變，將小孔擴大至直徑約3cm
C. 保持其他條件不變，將小孔由三角形改成圓形
D. 保持其他條件不變，適當縮短燭焰到小孔的距離
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【題目】某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，并描繪出V―m圖像如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）
A. ρ甲＞ρ乙
B. ρ甲＝ρ乙
C. 若V甲＝V乙，則m甲＜m乙
D. 若m甲＝m乙，則V甲＜V乙
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【題目】（1）教室里的日光燈之間是 ______聯(lián)連接的，它們正常工作時的兩端電壓為 ______V；
（2）小彩燈扮靚了我們城市的夜景。細心的同學發(fā)現(xiàn)：一串小彩燈中若有一個熄滅后，其他 燈依然發(fā)光，但若取下一個彩燈，則整串燈都會熄滅，小彩燈的連接方式是 ______；
（3）LED 燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點，標有“220V，4.4W”字樣的 LED 燈泡，燈泡的額定電流 是 ______A，若它每天正常發(fā)光 5h，一個月（30 天）消耗的電能是 ______kWh．
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【題目】如圖所示為電子式電能表表盤.小明將某家用電器單獨接在該電能表上正常工作 6min，電 能表指示燈閃爍了 320 次．6min 該家用電器耗電 ____kW·h，其額定功率是 ____W，這個 家用電器可能 ______（選填“電熱水壺”、“臺燈”或“電視機”）．
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【題目】一輛小車自帶墨水裝置，將其放在水平桌面上的紙帶上，設(shè)小車每隔相等的時間滴一滴墨水。當小車向左做直線運動時，在紙帶上留下了一系列墨滴，其分布情況如圖所示。設(shè)小車滴墨水的時間間隔為t，結(jié)合圖片上的墨滴進行判斷，下列說法正確的是
A. 小車做加速運動 B. 小車做減速運動
C. 小車運動的總時間是8t D. 小車在做勻速直線運動
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【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作．過了一會兒，燈L熄滅，有一個電表示數(shù)變大，另一個電表示數(shù)變小．則下列判斷正確的是（ ）
A. 電阻R短路 B. 燈L斷路 C. 燈L短路 D. 電阻R斷路
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【題目】小明報班在學習吉他演奏，在學習過程中他發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進行研究，經(jīng)過和同學們討論提出了以下幾種猜想：
①琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
②琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)
③琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的4種規(guī)格的琴弦，進行實驗。
（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選編號______兩種規(guī)格的琴弦進行實驗；
（2）在驗證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺的數(shù)據(jù)是______；
（3）表格中的數(shù)據(jù)填寫完成后，若選擇編號為BD的兩根琴弦進行研究，能否驗證猜想二____，為什么？請說出原因：___________________。
（4）小明在這個探究實驗中，采用的研究方法是______________。
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【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實驗中，小明同學用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓為恒為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器，小燈泡的額定功率小于2W，設(shè)計的電路如圖甲所示的電路．
（1）請用鉛筆畫線代替導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整（連線不得交叉）；
（2）電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．電路連接無誤，接下來應(yīng)進行的操作是_____ （按操作步驟先后順序填寫字母代號）；
A．更換電池或小燈泡
B．檢查電路是否短路
C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置
D．斷開電路開關(guān)
（3）在實驗中，若電壓表示數(shù)為2V，為了使燈兩端電壓達到3.8V，必須將滑片向_____（左/右）調(diào)節(jié)；當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖丙，則燈泡的額定功率為_____W；
（4）完成上述實驗后，小明把小燈泡更換成定值電阻（如圖丁），利用原電路繼續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系：實驗時，小明先將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2V，記下對應(yīng)的電流；再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)仍為2V；當小明再換接15Ω電阻時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，都不能使電壓表示數(shù)為2V，分析其可能的原因_____（答出一種情況即可）．請你在不增減器材的條件下幫小明解決這個問題，完成實驗，你的方法是：_____
（5）若小燈泡的額定電流為I0=2I1，以下關(guān)于額定功率P0與實際功率P1的數(shù)值關(guān)系，你認為最有可能的是_____
A．P0=2P1 B．P0=3P1 C．P0=4P1 D．P0=5P1．
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