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（2012?北京）小華探究杠桿平衡條件時，使用的每個鉤碼的質量均為50g，杠桿上相等刻線的距離相等，小華將杠桿調節水平平衡后，在杠桿上的B點懸掛了3個鉤碼，如圖所示．為使杠桿保持水平平衡狀態，應該在A點懸掛

個鉤碼．

分析：杠桿是否平衡，取決于兩邊力和力臂的乘積是否相等，若F₁L₁=F₂L₂，杠桿平衡；若F₁L₁≠F₂L₂，杠桿就不平衡

解答：解：杠桿平衡后，若在B點掛3個鉤碼，右邊F₂L₂=3×2，要使杠桿平衡，左邊F₁L₁=2×3，即左邊在A點掛2個鉤碼．
故答案為：2．

點評：杠桿平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，如果乘積相等，則杠桿平衡；若乘積不等，那么杠桿將向乘積大的一邊下傾．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?北京）小紅為了測量鹽水的密度，進行了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻線處．橫梁靜止時，指針指在盤中央刻度線的左側，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁右端的平稀螺母向

右

端移動．
（2）將盛有適量鹽水的杯子放在調節好的天平左盤內，測出杯子和鹽水的總質量為125g．然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為

cm³．
（3）再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內，改變砝碼的個數與游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時有盤中砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，將杯子及杯內剩余鹽水的總質量為

62.8

g．
（4）根據上述實驗數據計算鹽水的密度為

1.56×10³

kg/m³．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?北京）小鋼利用滑輪組及相關器材進行實驗，記錄的實驗數據如下表所示．請根據表中數據歸納出拉力F與重力G的關系：F=

0.4G+0.1N

．

G/N	2	3	4	5	6	7	8
F/N	0.9	1.3	1.7	2.1	2.5	2.9	3.3

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?北京）小彤在探究凸透鏡成像規律的實驗中，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，將光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側，如圖所示，為了找到燭焰清晰的像，小彤應將光屏向

左

移動（選填“左”或“右”）．小彤將光屏移到某一位位置時，光屏上呈現燭焰清晰的像，則該像是

實

像（選填“實”或“虛”）．小彤將點燃的蠟燭移動到光具座上35cm刻線處，移動光屏可以再次在光屏上觀察到的燭焰清晰的像，這一實驗現象可以說明

幻燈機

的成像特點（選填“照相機”，“幻燈機”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?北京）小明利用電壓表和阻值為R₀的定值電阻，測量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發光時的電阻R_L．他選擇了滿足實驗要求的實驗器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示．
（1）為了測量出R_L的阻值，請只添加兩條導線完成圖所示的實驗電路的連接；
（2）請把小明的實驗步驟補充完整：
①斷開開關S₂，閉合開關S₁、S₃，移動滑動變阻器的滑片P，使

電壓表的示數為2.5V

；保持滑動變阻器的滑片位置不變，斷開開關S₃，閉合開關S₂，記錄電壓表的示數為U；
②請用R₀及實驗數據表示出R_L、R_L=

2.5V

U-2.5V

2.5V

U-2.5V

．

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