【題目】一節新干電池的電壓為伏．教室內插座、飲水機等用電器是連接的（選填“串聯”或“并聯”）．
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【題目】如圖所示，在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質量較小的卡片，目的是忽略小卡 片的重力對實驗的影響。這種突出問題的主要方面，忽略次要因素，是物理學中經常采用的一種科學研究方法。以下四個實例中所用研究方法與此相同的是（ ）
A. 選用質量相同的物體探究重力勢能與高度的關系
B. 選用輕繩探究使用定滑輪的特點
C. 選用水流類比電流
D. 選用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點
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【題目】在物理學中常提到“熱”字，但其含義各不相同，請將下列“熱”的含義填入空格內。
（1）這盆水很熱，這里的“熱”是指____________；
（2）物體吸熱升溫，這里的“熱”是指____________；
（3）摩擦生熱，這里的“熱”是指______________。
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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中_______是水在沸騰時的情況。實驗過程中記錄的數據如下表所示：
（1）從記錄的數據可得出的實驗結論是：水沸騰時的溫度是_______℃。
（2）燒杯口有時會有白霧生成，這是水蒸氣遇冷 ______（填物態變化名稱）形成的。
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【題目】古詩詞《浪淘沙》中寫到：“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎”，詩人描述“山是運動的”是選用哪個物體作為參照物（ ）
A.船
B.山
C.河岸
D.樹木
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【題目】小強在進行“測定小燈泡的電功率”的實驗，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5 V，他已連接了部分電路，如圖甲所示，請你接著完成下列步驟：
(1)用筆畫線代替導線，將圖甲的電路連接完整___________。
(2)連接電路時，開關S應當處于_______狀態，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于_______（填“左端”或“右端”）。
(3)連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，電流表有示數，電壓表的示數為0，則出現故障的原因可能是_______。
(4)故障排除后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數如圖乙所示，為了測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向_______端移動。
(5)當小燈泡正常發光時，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為_______A，小燈泡的額定功率是_______W。
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【題目】如圖所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止，感覺端比較痛。左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為P1 ， 右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為P2。則F1F2 ， P1P2（選填“大于”、“等于”、“小于”） 。
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【題目】在探究“二力平衡條件”的實驗中，實驗裝置如圖所示：
（1）實驗時，向左盤和右盤同時放入一個不等重的砝碼，這是木塊仍然保持靜止狀態，產生這一現象的原因是 ， 此時木塊受到的力是（選填“平衡力”或“非平衡力”）；
（2）為了進一步實驗，應將木塊換成小車，并保持F1與F2相等，將小車扭轉一個角度，松手后，小車將；實驗中設計這一步驟的目的是為了驗證二力平衡時的兩個力一定。
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