【題目】下列說法中,與實際不符的是
A. 水壩筑成上窄下寬的形狀是為了減小壓強 B. 玻璃廠用吸盤搬運玻璃利用了大氣壓的作用
C. 馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在 D. 托里拆利最早測出了大氣壓的值
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【題目】對于做勻速直線運動的物體,根據公式v=s/t,下列說法正確的是
A. 速度與通過的路程成正比
B. 速度與運動時間成反比
C. 速度與通過的路程成正比,與運動時間成反比
D. 速度是定值,與物體通過的路程和時間均無關
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【題目】在江河湖海游泳的人上岸時,在由深水走向淺水的過程中,如果水底布滿石頭,以下體驗和分析合理的是( )
A. 腳越來越不痛.因人越來越輕
B. 腳越來越痛.因人越來越重
C. 腳越來越不痛.因水底對人的支持力越來越小
D. 腳越來越痛.因水底對人的支持力越來越大
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【題目】關于聲現象,下列說法中正確的是
A. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
B. 電磁波可以在真空中傳播,聲音也可以在真空中傳播
C. 人們能夠辨別不同樂器所發出的聲音,主要依據音調的不同
D. 鬧市中關緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲
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【題目】閱讀下面短文,回答問題.
多普勒效應
1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的數學家、物理學家正路過鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過,他發現火車從遠而近時鳴笛聲變響,音調變尖,而火車從近而遠時鳴笛聲變弱,音調變低.他對這個物理現象產生了極大興趣,就進行了研究.他發現當聲源離觀察者遠去時,觀察者接收到的聲波的頻率變小,音調變得低沉;當聲源向觀察者靠近時,觀察者接收到的聲波的頻率變大,音調就變高,后來人把它稱為“多普勒效應”.科學家們經研究發現多普勒效應適用于所有類型的波,包括電磁波.
聲波的多普勒效應可用于交通中的測速,交通警察向行進中的車輛發射頻率已知的超聲波,同時測量反射波的頻率,根據反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度.多普勒效應也可以用于醫學的診斷,也就是我們平常說的彩超,即彩色多普勒超聲.儀器發射一系列的超聲波,經人體血管內的血液反射,因為血液流動的速度不同,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同,用不同顏色標識出,因而彩超既具有二維超聲結構圖象的優點,又同時提供了血流動力學的豐富信息.
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根據上述內容回答:
(1)光是一種電磁波,所以光_____(選填“能”或“不能”)發生多普勒效應.
(2)交通中的測速儀和醫學中的彩超都是應用多普勒效應原理工作的,儀器發射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率_____.(選填“相同”或“不相同”)
(3)實際測量中,若正在鳴笛的汽車靜止,警察徑直向這輛鳴笛的汽車處走過去,_____(選填“能”或“不能”)發生多普勒現象.
(4)戰場上,有經驗的士兵從聽到炮彈呼嘯的聲調越來越低,判斷出炮彈正在_____他.(選填“靠近”或“遠離”).
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【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現象說明 ;
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會把泡沫塑料球彈起,這個現象說明 .
(3)若在月球上進行該實驗,甲圖中的小球 填“會”或“不會”)被彈起,乙圖中的小球 填“會”或“不會”)被彈起.
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【題目】物理課上老師做了下列實驗(實驗環境氣壓一個標準大氣壓). ⑴問同學借來一個用過的透明塑料袋,往里面滴入幾滴酒精;
⑵把袋口扎緊;
⑶再放入80℃以上的熱水中,發現塑料袋明顯鼓起(如圖);![]()
⑷從熱水中拿出鼓起的塑料袋,放入冷水中,發現塑料袋又變癟了.
老師就說以上過程是因為酒精發生了和兩種物態變化.但小明覺得操作(2)之前應該增加一個步驟: , 否則塑料袋鼓起來有可能是因為這樣實驗結果就不準確了.
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【題目】下列關于速度的說法正確的是
A. 速度是表示物體運動快慢的物理量
B. 速度等于物體運動的路程
C. 物體運動所用時間越長,它的速度越大
D. 物體通過的路程越長,它的速度越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自習課上,小明正在收聽中央人民廣播電臺的每周一歌,這歌聲對正在專心做作業的小良來說是_________(樂音/噪聲).小明的眼鏡臟了,拿到眼鏡店用超聲波進行清洗,說明超聲波具有________
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