Question

【題目】小華是個善于思考的學生，文藝演出時小華發現坐在前排聽的聲音比后排響．體育運動會時遠處的同學為他加油，把手做成喇叭狀放在嘴邊喊話聽得聲音比平時響．小華針對以上兩個情景進行了思考，聽到聲音的響度大小和 A: 距離聲源遠近； B: 聲音集中傳播有關．

（1）醫院醫生用的聽診器可以清晰聽到心臟跳動的聲音，這是以上兩個因素中 _____（填“A”或“B”）的應用．

（2）為了具體驗證這兩個因素，小華準備通過實驗來完成，在音叉、鬧鐘兩者中應選_______作為聲源

（3）小華完成了以下幾個實驗操作，請根據要求選擇合適的操作組合完成實驗．

A.使鬧鐘鈴聲響起，手不做喇叭狀，在3米處聽鈴聲大小

B. 使鬧鐘鈴聲響起，手做喇叭狀，在6米處聽鈴聲大小

C. 使鬧鐘鈴聲響起，手不做喇叭狀，在6米處聽鈴聲大小

若小華驗證聲音響度大小和距離聲源遠近有關，選擇操作__________和__________．

若小華驗證聲音響度大小和聲音集中傳播有關，選擇操作__________和__________．

Answer 1

【答案】B 鬧鐘 A C B C

【解析】

（1）當聲音分散較小時，可以相應的增大了聲音的響度；
（2）實驗聲源應該選擇聲音穩定，有節奏的聲音；
（3）根據控制變量法分析驗證聲音響度大小和距離聲源遠近與聲音集中傳播有關的操作選項。

（1）聽診器可以減少聲音的分散，增大響度，醫生用聽診器可以清晰地聽見患者心跳的聲音；

（2）機械鬧鐘發出的聲音有節奏，聲音較為穩定，適合做實驗聲源；

（3）小華驗證聲音響度大小和距離聲源遠近有關，控制聲音集中傳播相同，改變距離聲源遠近，選擇操作A和C；

驗證聲音響度大小和聲音集中傳播有關，控制距離聲源遠近相同，改變聲音集中傳播情況，選擇操作B和C。