【題目】如圖甲是小平家的養(yǎng)生壺，其加熱功率為800W，保溫功率為40W，水壺容積1L，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，其內(nèi)部簡化電路如圖乙（R1、R2為加熱電阻）。將養(yǎng)生壺接入電路，養(yǎng)生壺工作時，閉全開關(guān)S1、S2養(yǎng)生壺處于加熱狀態(tài)，當(dāng)水溫達(dá)到設(shè)定值時，S2自動斷開，養(yǎng)生壺變?yōu)楸貭顟B(tài)。(ρ水 = 1.0×103kg/m3；c水 = 4.2×103J/(kg℃))求：
(1)R2的阻值；
(2)養(yǎng)生壺“加熱”時，用時10min將1L水由20℃加熱到100℃，水吸收多少熱量；
(3)這段時間內(nèi)養(yǎng)生壺的加熱效率。
【答案】(1) 60.5 Ω；(2) 3.36×105 J；(3) 70%
【解析】
(1)由電路圖可知，當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合時，R2單獨(dú)接入電路，電路的電阻較小，養(yǎng)生壺處于加熱狀態(tài)，電阻R2的阻值
(2)水的體積
由
可知，水的質(zhì)量
水由20 ℃加熱到 100 ℃，則水吸收的熱量
(3)由
可得，燒開這壺水消耗的電能
養(yǎng)生壺的效率
答：(1)R2的阻值是60.5 Ω；
(2)養(yǎng)生壺“加熱”時，用時10min將1L水由20℃加熱到100℃，水吸收熱量是3.36 ×105 J；
(3)這段時間內(nèi)養(yǎng)生壺的加熱效率是70%。
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為
，電阻約為
。圖1是小向同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1實(shí)物電路連接完整。
（____）
(2)小向同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障的原因可能是_____。
(3)故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖2甲所示。要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_____端滑動
選填“左”或“右”
。
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。
(5)若滑動變阻器有三種，銘牌分別為A：“
1A”、B：“
”、C：“
1A”。該實(shí)驗(yàn)最好選用規(guī)格為_____選填“A”、“B”或“C”的滑動變阻器。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系時，使用的器材有：一端帶有定滑輪的長木板、長方體木塊、彈簧測力計(jì)、細(xì)線和質(zhì)量為 50 g 的鉤碼若干：
(1)請你幫助小華將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①用調(diào)好的彈簧測力計(jì)測量木塊重力 G，記錄在表格中；
②將長木板放在水平面上，依據(jù)圖組裝實(shí)驗(yàn)器材，保證繩子沿水平方向；
③豎直向上拉彈簧測力計(jì)，使木塊在水平木板上做______運(yùn)動，記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù) F 拉；
④在木塊上加放一個鉤碼，仿照③進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將木塊和鉤碼總重力 G 和此時彈簧測力計(jì)的示數(shù) F 拉記入表格中；
⑤仿照步驟④再做 4 次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中；
⑥依據(jù) F壓=G 計(jì)算出各次實(shí)驗(yàn)中木板所受到的壓力 F壓，根據(jù)______，計(jì)算出各次實(shí)驗(yàn)中木塊受到的滑動摩擦力 f，將 F壓和 f 記錄在表格中；
(2)下表是小華記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出滑動摩擦力 f 與壓力 F壓的關(guān)系圖像。
（_________）
F 壓/N | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
f/N | 0.8 | 1.2 | 1.4 | 1.8 | 2.2 | 2.4 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用以下實(shí)驗(yàn)器材，共同動手動腦，協(xié)作完成了測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)：
(1)小組中小澤同學(xué)負(fù)責(zé)連接電路，連接完后，小王組長檢查發(fā)現(xiàn)有2根導(dǎo)線連接錯誤，拆除這2根導(dǎo)線后，剩下如圖甲所示電路由小楚同學(xué)正確連核完成，且接通電路滑片P向右移動燈會變亮。請你用筆畫線代替導(dǎo)線將小楚同學(xué)正確的連線展示出來；
（__________）
(2)連好線后小法同學(xué)還發(fā)現(xiàn)，滑動變阻器滑片P在圖甲中的位置不對，她將滑動變阻器調(diào)到________端后（選填“A”或“B”），再閉合開關(guān)，移動滑片P到某處時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若馬上想測量小燈泡的額定功率，接下來的操作應(yīng)將滑片P向_______（選填“A”或“B”）端移動，同時，眼睛注意觀察______表，當(dāng)其讀數(shù)為________時，停止移動滑片，并記錄另一電表的示數(shù)；
(3)小澤同學(xué)連接好電路想重做一次，閉合開關(guān)，移動滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是燈出現(xiàn)__________（選填“短路”或“斷路”）；
(4)小組同學(xué)共同努力排除故障，做了多次實(shí)驗(yàn)，記錄了多組U、I數(shù)據(jù)，并繪制了如圖丙所示的I—U圖像，根據(jù)圖像信息，小燈泡的額定功率是_________W。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓恒為9V，電壓表的量程為0~3V，電流表的量程為0~0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“24Ω 0.8A”，燈泡標(biāo)有“3V 1.5W”字樣。閉合開關(guān)，在電路安全的情況下（不考慮燈絲電阻的變化），則下列說法中正確的是（ ）
A.滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~24Ω
B.電流表示數(shù)的變化范圍是0.1A~0.5A
C.電壓表示數(shù)的變化范圍是1V~3V
D.燈泡的最小功率是0.54W
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會下沉，于是想辦法測量它的密度．
（1）用調(diào)好的天平測量橙子質(zhì)量，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示，橙子質(zhì)量為____g．小明利用排水法測得橙子的體積為150cm3，則橙子的密度是____kg/m3。
（2）做實(shí)驗(yàn)時，小明若先用排水法測出橙子的體積，接著用天平測出橙子質(zhì)量，這樣測得的密度值將比真實(shí)值_____（選填“偏大”或“偏小”）。
（3）小亮不用天平，利用彈簧測力計(jì)、細(xì)線、盛有水的大燒杯等器材，也巧妙測出了橙子的密度．請你將他的測量步驟補(bǔ)充完整，已知水的密度為ρ水。
①用彈簧測力計(jì)測出橙子的重力G；
②_____________________________；
③橙子密度的表達(dá)式為：ρ橙=________（用測出的物理量和已知量的字母表示）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平地面上有一底面積為
的圓柱形容器，現(xiàn)容器中裝有等體積的水和食用油，液體共深40cm，一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根長為15cm細(xì)線與容器底部相連，細(xì)線受到的拉力為4N。（已知水的密度為
，油的密度為
，
）求：
(1)此時容器底受到液體的壓強(qiáng)和壓力。
(2)此時物塊受到的浮力和物塊的質(zhì)量。
(3)細(xì)線剪斷后，物塊靜止時浮出的體積。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在家用電器調(diào)查活動中，小亮看到自己家電能表表盤如圖所示，則他家已消耗的電能為___________kW· h。他家同時使用的家用電器的總功率最大不能超過_________W。讓電熱水器單獨(dú)工作3min，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50r，消耗的電能為___________，熱水器的實(shí)際功率為__________W。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖：
(1)電流表應(yīng)_______（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中。若要測量干路中的電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中____點(diǎn)；
(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時，閉合開關(guān)前、發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，原因是___________________。糾正該錯誤后，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示，原因是_____________________________。排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A；
(3)下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處：
A點(diǎn)電流IA | B點(diǎn)電流IB | C點(diǎn)電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
①______________________________；
②______________________________。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com