【題目】一位女高音正在輕聲為一名放聲歌唱的男低音伴唱，他們誰的音調高？誰的響度大？
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【題目】四次測量同一木塊的長度，數據為18.51cm，18.52cm，18.00cm，18.53cm，以上數據中可能有錯誤記錄的是數據 cm，正確處理測量數據后，該木塊的長度的應記作是 ．
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【題目】題文下列有關聲現象的說法，正確的是（ ）
A．甲實驗說明聲音能傳遞信息
B．乙實驗探究聲音的響度與振幅的關系
C．丙實驗探究音色與頻率的關系
D．丁實驗說明聲音的傳播不需要介質
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【題目】（5分）小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗．如圖1所示．
（1）實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是 .
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖 所示實驗．
（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．該結論 （ 正確、不正確 ），原因是 ．
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【題目】（多選）下列估測較為符合實際的是（ ）
A．一支新鉛筆的長度約20 cm
B．一個普通礦泉水瓶的容積約為500cm3
C．一本物理課本的質量約2 kg
D．人體的平均密度略大于1kg/m3
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【題目】同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，其中分析不正確的是（ ）
A. 甲圖中裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越多，海綿凹陷越明顯
B. 乙圖中當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時．U形管兩邊液面高度差變大
C. 丙圖中測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值
D. 丁圖中向外拉活塞，試管內停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高
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【題目】在研究“一定電壓下，電流與電阻的關系”時，電路圖如圖所示．電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器上標有“10Ω 1.5A”字樣．在a、b兩點間先后接入不同阻值的定值電阻，閉合開關，移動滑片P，使電壓表示數為2.5V，讀出電流表的示數．當20Ω的電阻接入a、b間時，電壓表示數始終無法達到2.5V，其原因可能是（ ）
A．20Ω的電阻阻值太大
B．電源電壓4.5V太低
C．滑動變阻器的最大阻值太大
D．控制電壓為2.5V太高
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