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科目： 來源： 題型：單選題

點P（2，1）關于直線y=x對稱的點的坐標是

A.
（-2，1）
B.
（2，-1）
C.
（-2，-1）
D.
（1，2）

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科目： 來源： 題型：單選題

圖形平移的方向

A.
一定是水平的
B.
一定是豎直的
C.
可以是任意的
D.
不是水平的，就是豎直的

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科目： 來源： 題型：單選題

下列命題錯誤的是

A.
若線段a平移后得到線段b，則a∥b(或共線)
B.
若線段a平移后得到線段b，則a=b
C.
一個五角星平移后還是五角星，但大小有可能不同
D.
平移的過程中，任何對應的角的大小都不變

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科目： 來源： 題型：單選題

規定向北為正，某人走了+5米，又繼續走了-10米，那么，他實際上

A.
向北走了15米
B.
向南走了15米
C.
向北走了5米
D.
向南走了5米

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科目： 來源： 題型：單選題

觀察下列幾組數：①2，3，4 ②12，15，20 ③8，15，17 ④7，24，25．其中能作為直角三角形的三邊長的有

A.
1組
B.
2組
C.
3組
D.
4組

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科目： 來源： 題型：單選題

我國的國土面積為9596960千米²，按四舍五入精確到萬位，則我國的國土面積為

A.
959.7萬平方千米
B.
960萬平方千米
C.
959萬平方千米
D.
96萬平方千米

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科目： 來源： 題型：單選題

對于等腰梯形有以下結論：
①兩腰相等； ②兩底平行； ③對角線相等； ④兩底相等；
其中正確結論的個數是

A.
1個
B.
2個
C.
3個
D.
4個

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科目： 來源： 題型：單選題

等腰梯形的兩底之差等于腰長，則腰與下底的夾角為

A.
120°
B.
60°
C.
45°
D.
135°

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科目： 來源： 題型：單選題

順次連接四邊形ABCD各邊的中點，所得的四邊形是正方形，則四邊形ABCD的對角線的關系是

A.
互相垂直
B.
互相平分
C.
相等且互相垂直
D.
相等

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科目： 來源： 題型：單選題

有四個四邊形分別滿足下列四個條件：
①一組對邊平行；
②一組對邊平行但不相等；
③一組對邊平行，另一組對邊不相等；
④一組對邊平行，另一組對邊不平行；
其中一定是梯形的四邊形有

A.
1個
B.
2個
C.
3個
D.
4個

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

點P（2，1）關于直線y=x對稱的點的坐標是

圖形平移的方向

下列命題錯誤的是

規定向北為正，某人走了+5米，又繼續走了-10米，那么，他實際上

觀察下列幾組數：①2，3，4 ②12，15，20 ③8，15，17 ④7，24，25．其中能作為直角三角形的三邊長的有

我國的國土面積為9596960千米²，按四舍五入精確到萬位，則我國的國土面積為

對于等腰梯形有以下結論：
①兩腰相等； ②兩底平行； ③對角線相等； ④兩底相等；
其中正確結論的個數是

等腰梯形的兩底之差等于腰長，則腰與下底的夾角為

順次連接四邊形ABCD各邊的中點，所得的四邊形是正方形，則四邊形ABCD的對角線的關系是

有四個四邊形分別滿足下列四個條件：
①一組對邊平行；
②一組對邊平行但不相等；
③一組對邊平行，另一組對邊不相等；
④一組對邊平行，另一組對邊不平行；
其中一定是梯形的四邊形有

練習冊

高中

初中

小學

點P（2，1）關于直線y=x對稱的點的坐標是

圖形平移的方向

下列命題錯誤的是

規定向北為正，某人走了+5米，又繼續走了-10米，那么，他實際上

觀察下列幾組數：①2，3，4 ②12，15，20 ③8，15，17 ④7，24，25．其中能作為直角三角形的三邊長的有

我國的國土面積為9596960千米2，按四舍五入精確到萬位，則我國的國土面積為

對于等腰梯形有以下結論：①兩腰相等； ②兩底平行； ③對角線相等； ④兩底相等；其中正確結論的個數是

等腰梯形的兩底之差等于腰長，則腰與下底的夾角為

順次連接四邊形ABCD各邊的中點，所得的四邊形是正方形，則四邊形ABCD的對角線的關系是

有四個四邊形分別滿足下列四個條件：①一組對邊平行；②一組對邊平行但不相等；③一組對邊平行，另一組對邊不相等；④一組對邊平行，另一組對邊不平行；其中一定是梯形的四邊形有

我國的國土面積為9596960千米²，按四舍五入精確到萬位，則我國的國土面積為

對于等腰梯形有以下結論：
①兩腰相等； ②兩底平行； ③對角線相等； ④兩底相等；
其中正確結論的個數是

有四個四邊形分別滿足下列四個條件：
①一組對邊平行；
②一組對邊平行但不相等；
③一組對邊平行，另一組對邊不相等；
④一組對邊平行，另一組對邊不平行；
其中一定是梯形的四邊形有