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科目： 來源： 題型：單選題

有13位同學參加學校組織的才藝表演比賽．已知他們所得的分數互不相同，共設7個獲獎名額．某同學知進自己的比賽分數后，要判斷自己能否獲獎，在下列13名同學成績的統計量中只需知道一個量，它是

A.
眾數
B.
方差
C.
中位數
D.
平均數

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科目： 來源： 題型：單選題

將代數式x²+4x-1化成（x+p）²+q的形式

A.
（x-2）²+3
B.
（x+2）²-4
C.
（x+2）²-5
D.
（x+2）²+4

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科目： 來源： 題型：單選題

下列圖形中是軸對稱圖形的是

A.
三角形
B.
平行四邊形
C.
直角三角形
D.
線段

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A.
正數和負數統稱為有理數
B.
正整數包括自然數和零
C.
零是最小的整數
D.
非負數包括零和正數

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法中，錯誤的是

A.
平行四邊形的對角線互相平分
B.
矩形的對角線互相垂直
C.
菱形的對角線互相垂直平分
D.
等腰梯形的對角線相等

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科目： 來源： 題型：單選題

關于x的一元二次方程（m-2）x²+5x+m²-2m=0的常數項為0，則m的值為

A.
1
B.
2
C.
1或2
D.
0

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科目： 來源： 題型：單選題

甲、乙兩人在相同的條件下，各射靶10次，經過計算：甲、乙射擊成績的平均數都是8環，甲的方差是1.2，乙的方差是1.8．下列說法中不一定正確的是

A.
甲、乙射中的總環數相同
B.
甲的成績穩定
C.
乙的成績波動較大
D.
甲、乙的眾數相同

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科目： 來源： 題型：單選題

某商店為了考查1000筐梨的等次，從中抽取了50筐進行檢查，下面正確的統計概念是

A.
總體：1000筐梨的等次
B.
樣本：50筐梨
C.
樣本容量：50筐
D.
個體：每個梨的等次

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法錯誤的是

A.
所有的有理數都可以用數軸上的點表示
B.
數軸上的原點表示0
C.
數軸上點A表示-3，從A點出發，沿數軸上移動2個單位長度到達B點，則點B表示-1
D.
在數軸上表示-3和2的兩點的距離是5

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科目： 來源： 題型：單選題

大于-2而不大于3的整數有________個．

A.
2
B.
3
C.
4
D.
5

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

有13位同學參加學校組織的才藝表演比賽．已知他們所得的分數互不相同，共設7個獲獎名額．某同學知進自己的比賽分數后，要判斷自己能否獲獎，在下列13名同學成績的統計量中只需知道一個量，它是

將代數式x²+4x-1化成（x+p）²+q的形式

下列圖形中是軸對稱圖形的是

下列說法正確的是

下列說法中，錯誤的是

關于x的一元二次方程（m-2）x²+5x+m²-2m=0的常數項為0，則m的值為

甲、乙兩人在相同的條件下，各射靶10次，經過計算：甲、乙射擊成績的平均數都是8環，甲的方差是1.2，乙的方差是1.8．下列說法中不一定正確的是

某商店為了考查1000筐梨的等次，從中抽取了50筐進行檢查，下面正確的統計概念是

下列說法錯誤的是

大于-2而不大于3的整數有________個．

練習冊

高中

初中

小學

有13位同學參加學校組織的才藝表演比賽．已知他們所得的分數互不相同，共設7個獲獎名額．某同學知進自己的比賽分數后，要判斷自己能否獲獎，在下列13名同學成績的統計量中只需知道一個量，它是

將代數式x2+4x-1化成（x+p）2+q的形式

下列圖形中是軸對稱圖形的是

下列說法正確的是

下列說法中，錯誤的是

關于x的一元二次方程（m-2）x2+5x+m2-2m=0的常數項為0，則m的值為

甲、乙兩人在相同的條件下，各射靶10次，經過計算：甲、乙射擊成績的平均數都是8環，甲的方差是1.2，乙的方差是1.8．下列說法中不一定正確的是

某商店為了考查1000筐梨的等次，從中抽取了50筐進行檢查，下面正確的統計概念是

下列說法錯誤的是

大于-2而不大于3的整數有________個．

將代數式x²+4x-1化成（x+p）²+q的形式

關于x的一元二次方程（m-2）x²+5x+m²-2m=0的常數項為0，則m的值為