【題目】如圖：
(1)找出直線DC，AC被直線BE所截形成的同旁內角；
(2)指出∠DEF與∠CFE是由哪兩條直線被哪一條直線所截形成的什么角；
(3)試找出圖中與∠DAC是同位角的所有角．
【答案】(1)∠FBC和∠CFB，∠DFB和∠FBA是直線DC，AC被直線BE所截形成的同旁內角．(2)∠DEF與∠CFE是由直線AG，DF被直線EF所截形成的內錯角．(3)∠DAC的同位角：∠EBH，∠DCH，∠EDF，∠GEF.
【解析】試題分析：（1）根據同旁內角：兩條直線被第三條直線所截形成的角中，若兩個角都在兩直線的之間，并且在第三條直線（截線）的同旁，則這樣一對角叫做同旁內角，
分別進行分析即可；
（2）根據∠DEF與∠CFE的邊以及位置特征即可做出判斷；
（3）根據同位角：兩條直線被第三條直線所截形成的角中，若兩個角都在兩直線的同側，并且在第三條直線（截線）的同旁，則這樣一對角叫做同位角進行分析．
試題解析：(1)∠FBC和∠CFB，∠DFB和∠FBA是直線DC，AC被直線BE所截形成的同旁內角；
(2)∠DEF與∠CFE是由直線AG，DF被直線EF所截形成的內錯角；
(3)∠DAC的同位角：∠EBH，∠DCH，∠EDF，∠GEF.
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，點A，B為定點，定直線l∥AB，P是l上一動點，點M，N分別為PA，PB的中點，對下列各值： 
①線段MN的長；②△PAB的周長；③△PMN的面積；④直線MN，AB之間的距離；⑤∠APB的大小．
其中會隨點P的移動而變化的是（ ）
A.②③
B.②⑤
C.①③④
D.④⑤
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某超市計劃經銷一些特產，經銷前，圍繞“A：綏中白梨，B：虹螺峴干豆腐，C：綏中六股河鴨蛋，D：興城紅崖子花生”四種特產，在全市范圍內隨機抽取了部分市民進行問卷調查：“我最喜歡的特產是什么？”（必選且只選一種）．現將調查結果整理后，繪制成如圖所示的不完整的扇形統計圖和條形統計圖．
請根據所給信息解答以下問題：
（1）請補全扇形統計圖和條形統計圖；
（2）若全市有280萬市民，估計全市最喜歡“虹螺峴干豆腐”的市民約有多少萬人？
（3）在一個不透明的口袋中有四個分別寫上四種特產標記A、B、C、D的小球（除標記外完全相同），隨機摸出一個小球然后放回，混合搖勻后，再隨機摸出一個小球，則兩次都摸到“A”的概率為 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】根據圖形填空：
(1)若直線ED，BC被直線AB所截，則∠1和____是同位角；
(2)若直線ED，BC被直線AF所截，則∠3和____是內錯角；
(3)∠1和∠3是直線AB，AF被直線____所截構成的_______；
(4)∠2和∠4是直線____，____被直線BC所截構成的_____．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】點P(m ，n)在函數y x2的圖象上，當-1 ≤ m ≤2時，則n的取值范圍是（ ）
A.1 ≤ n ≤4B.0≤ n ≤4C.0≤ n ≤1D.-1≤ n ≤2
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法：①直徑是弦；②長度相等的兩條弧是等弧；③圓是中心對稱圖形；④任何一條直徑都是圓的對稱軸，其中說法正確的有（ ）個
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某超市舉行店慶活動，對甲、乙兩種商品實行打折銷售，打折前，購買2件甲商品和3件乙商品需要180元；購買1件甲商品和4件乙商品需要200元，而店慶期間，購買10件甲商品和10件乙商品僅需520元，這比打折前少花多少錢？
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