【題目】本學期實驗中學組織開展課外興趣活動，各活動小班根據(jù)實際情況確定了計劃組班人數(shù)，并發(fā)動學生自愿報名，報名人數(shù)與計劃人數(shù)的前5位情況如下．若用同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值大小來衡量進入該班的難易程度，則由表中數(shù)據(jù)，可預(yù)測（ ）
小班名稱 | 奧數(shù) | 寫作 | 舞蹈 | 籃球 | 航模 |
報名人數(shù) | 215 | 201 | 154 | 76 | 65 |
小班名稱 | 奧數(shù) | 舞蹈 | 寫作 | 合唱 | 書法 |
計劃人數(shù) | 120 | 100 | 90 | 80 | 70 |
A. 奧數(shù)比書法容易
B. 合唱比籃球容易
C. 寫作比舞蹈容易
D. 航模比書法容易
【答案】B
【解析】由題意得：同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值越小進入該班的難度大，
∵表中數(shù)據(jù)為報名人數(shù)與計劃人數(shù)的前5位的統(tǒng)計情況，
∴籃球、航模計劃人數(shù)不多于70；合唱、書法報名人數(shù)不多于65，
同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值為：奧數(shù)
=1.79；寫作
=2.23；舞蹈
=1.54；籃球＞
=1.09；航模＜1；合唱＜1；書法＜1；
∵1.79＞1，∴書法比奧數(shù)困難，因此A錯誤；
∵1＜1.09，∴籃球比合唱容易，因此B正確；
∵2.23＞1.54，∴舞蹈比寫作困難，因此C錯誤；
∵航模與書法比值相近，無法判斷，因此D錯誤．
故選B．
新課標同步訓練系列答案
一線名師口算應(yīng)用題天天練一本全系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】小蘇和小林在如圖所示的跑道上進行4×50米折返跑.在整個過程中，跑步者距起跑線的距離y（單位：m）與跑步時間t（單位：s）的對應(yīng)關(guān)系如下圖所示.下列敘述正確的是（ ）
A. 兩人從起跑線同時出發(fā)，同時到達終點
B. 小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度
C. 小蘇前15s跑過的路程大于小林前15s跑過的路程
D. 小林在跑最后100m的過程中，與小蘇相遇2次
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】老師在黑板上出了一道解方程的題：2(x＋3)－3(x－1)＝5(1－x)，小明馬上舉手，要求到黑板上做，他是這樣做的：
解：去括號，得2x＋3－3x－3＝5－5x，①
合并，得－x＝5－5x.②
移項，得－x＋5x＝5.③
合并同類項，得4x＝5.④
兩邊都除以4，得x＝
.⑤
小明對于解一元一次方程的一般步驟他都知道，卻沒有掌握好，因此解題時出現(xiàn)了錯誤．請你指出他的錯誤，并細心地解方程．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】解下列方程：
(1)4x－3(20－2x)＝10；
(2)2(x－3)＋5(2x＋1)＝11；
(3)3(2x＋5)＝2(4x＋3)－3；
(4)4y－3(20－y)＝6y－7(9－y)．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下列命題正確的是（ ）．
A.一組鄰邊相等的四邊形是菱形
B.有三個角是直角的四邊形是矩形
C.對角線相等的四邊形是矩形
D.有一個角是直角的平行四邊形是正方形
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，垂足分別為D，E，AD與BE相交于點F．
（1）求證：△ACD∽△BFD；
（2）當tan∠ABD=1，AC=3時，求BF的長．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在一個不透明的布袋中，有黃色、白色的玻璃球共有60個，除顏色外，形狀、大小、質(zhì)地等完全相同，小剛通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn)摸到黃色球的頻率在20%，則布袋中白色球的個數(shù)有可能是_____個．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下列方程中，關(guān)于x的一元二次方程是（ ）
A.x2﹣2x﹣3=0
B.x2﹣2y﹣1=0
C.x2﹣x（x+3）=0
D.ax2+bx+c=0
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