【題目】已知如圖,
,它們依次交直線(xiàn)a,b于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F.
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(1)如果
,
,
,求DE的長(zhǎng).
(2)如果
,
,
,求BE的長(zhǎng).
【答案】(1)DE的長(zhǎng)為9;(2)BE的長(zhǎng)為11;
【解析】
(1)由果
,
,可得AC=14,然后根據(jù)平行線(xiàn)等分線(xiàn)段定理得到
,然后將已知條件代入即可求解;
(2)過(guò)D作DH∥AC,分別交BE,CF于H,說(shuō)明四邊形ABGD和四邊形BCHG是平行四邊形,然后根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得CH=BG=AD=9;進(jìn)一步說(shuō)明FH=CF-DH=5,然后再按照平行線(xiàn)等分線(xiàn)段定理得到
,最后代入已知條件求解即可.
(1)∵
,
,
∴AC=AB+BC=14
∵![]()
∴
∴![]()
(2)過(guò)D作DH∥AC,分別交BE,CF于H.
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∵![]()
∴四邊形ABGD和四邊形BCHG是平行四邊形,
∴CH=BG=AD=9
∴FH=CF-DH=5
∵![]()
∴![]()
∴![]()
∴BE=BG+GE=9+2=11.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司研發(fā)了一款成本為50元的新型玩具,投放市場(chǎng)進(jìn)行試銷(xiāo)售.其銷(xiāo)售單價(jià)不低于成本,按照物價(jià)部門(mén)規(guī)定,銷(xiāo)售利潤(rùn)率不高于90%,市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),在一段時(shí)間內(nèi),每天銷(xiāo)售數(shù)量y(個(gè))與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)符合一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示:
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(1)根據(jù)圖象,直接寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該公司要想每天獲得3000元的銷(xiāo)售利潤(rùn),銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為多少元
(3)銷(xiāo)售單價(jià)為多少元時(shí),每天獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AC、DC為弦,∠ACD=60°,P為AB延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn),∠APD=30°.
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(1)求證:DP是⊙O的切線(xiàn);
(2)若⊙O的半徑為3cm,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O與∠α的兩邊相切,若∠α=60°,則圖中陰影部分的面積S關(guān)于⊙O的半徑r的函數(shù)圖象大致是( )
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的益智玩具由一塊主板AB和一個(gè)支撐架CD組成,其側(cè)面示意圖如圖1所示,測(cè)得AB⊥BD,AB=40cm,CD=25cm,點(diǎn)C為AB的中點(diǎn).現(xiàn)為了方便兒童操作,需調(diào)整玩具的擺放,將AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),CD繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),同時(shí)點(diǎn)D做水平滑動(dòng)(如圖2),當(dāng)點(diǎn)C1到BD的距離為10cm時(shí)停止運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)A經(jīng)過(guò)的路徑的長(zhǎng)和點(diǎn)D滑動(dòng)的距離.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):
≈1.732,
≈4.583,π≈3.142)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解學(xué)生每天的睡眠情況,某初中學(xué)校從全校 800 名學(xué)生中隨機(jī)抽取了 40 名學(xué)生,調(diào)查了他們平均每天的睡眠時(shí)間(單位: h) ,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
9,8,10.5,7,9,8,10,9.5,8,9,9.5,7.5,9.5,9,8.5,7.5,10,9.5,8,9,
7,9.5,8.5,9,7,9,9,7.5,8.5,8.5,9,8,7.5,9.5,10,9.5,8.5,9,8,9.
在對(duì)這些數(shù)據(jù)整理后,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表:
睡眠時(shí)間分組統(tǒng)計(jì)表 睡眠時(shí)間分布情況
組別 | 睡眠時(shí)間分組 | 人數(shù)(頻數(shù)) |
1 | 7≤t<8 | m |
2 | 8≤t<9 | 11 |
3 | 9≤t<10 | n |
4 | 10≤t<11 | 4 |
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請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1) m = , n = , a = , b = ;
(2)抽取的這 40 名學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間的中位數(shù)落在 組(填組別) ;
(3)如果按照學(xué)校要求,學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間應(yīng)不少于 9 h,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生中睡眠時(shí)間符合要求的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+6與x軸交于點(diǎn)A(6,0),B(﹣1,0),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)若點(diǎn)M為該拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),當(dāng)CM+BM最小時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).
(3)拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使△BCP為等腰三角形?若存在,有幾個(gè)?并請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出所有符合條件的點(diǎn)P,(保留作圖痕跡);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,規(guī)定把一個(gè)三角形先沿x軸翻折,再向右平移兩個(gè)單位稱(chēng)為一次變換,如圖,已知等邊三角形ABC的頂點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別是,(-1,-1),(-3,-1),把三角形ABC經(jīng)過(guò)連續(xù)9次這樣的變換得到三角形A’B’C’,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A’的坐標(biāo)是_____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
為
的直徑,
為
上一點(diǎn),
,延長(zhǎng)
至點(diǎn)
,使得
,過(guò)點(diǎn)
作
,垂足
在
的延長(zhǎng)線(xiàn)上,連接
.
![]()
(1)求證:
是
的切線(xiàn);
(2)當(dāng)
時(shí),求圖中陰影部分的面積.
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