【題目】將一元二次方程x（x+5）=5x-10化成一般式的形式是（ ）
A. x2+10=0 B. x2-10=0 C. x2=-10 D. x2+50x+10=0
字詞句段篇系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在△ABC中，點D在AB邊上，AD=CD，DE⊥AC于點E，CF∥AB，交DE的延長線于點F．
（1）如圖1，求證：四邊形ADCF是菱形； 
（2）如圖2，當∠ACB=90°，∠B=30°時，在不添加輔助線的情況下，請直接寫出圖中與線段AC相等的線段（線段AC除外）． 
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【題目】將矩形紙片OABC放在平面直角坐標系中,0為坐標原點,點A在y軸上,點C在x軸上,點B的坐標是(8,6),點P是邊AB上的一個動點,將△OAP沿OP折疊，使點A落在點Q處.
(1)如圖①，當點Q恰好落在OB上時.求點p的坐標；
(2)如圖②，當點P是AB中點時,直線OQ交BC于M點.
①求證:MB=MQ；②求點Q的坐標.
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【題目】若x1，x2是一元二次方程x2-2x-3=0的兩個根，則x1，x2的值是（ ）
A. -1，-3 B. 1，3 C. 1，-3 D. -1，3
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【題目】在第37屆中國洛陽文化節期間，某手工刺繡服裝店老板某天銷售了10件同款的女裝上衣，銷售尺碼統計如下表：
尺碼/cm | 155 | 160 | 165 | 170 | 175 |
銷量/件 | 1 | 4 | 2 | 2 | 1 |
則這10件上衣尺碼的平均數和眾數分別為（ ）
A.160，164B.160，4C.164，160D.164，4
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【題目】（已知多項式x4﹣y+3xy﹣2xy2﹣5x3y3﹣1，按要求解答下列問題：
（1）指出該多項式的項；
（2）該多項式的次數是 ，三次項的系數是 ．
（3）按y的降冪排列為： ．
（4）若|x+1|+|y﹣2|=0，試求該多項式的值．
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【題目】我們知道|x|的幾何意義是在數軸上數x對應的點與原點的距離，即|x|=|x﹣0|，也就是說|x|表示在數軸上數x與數0對應點之間的距離；這個結論可以推廣為：|x﹣y|表示在數軸上數x、y對應點之間的距離；在解題中，我們常常運用絕對值的幾何意義．
①解方程|x|=2，容易看出，在數軸上與原點距離為2的點對應的數為±2，即該方程的解為x=±2．
②在方程|x﹣1|=2中，x的值就是數軸上到1的距離為2的點對應的數，顯然x=3或x=﹣1．
③在方程|x﹣1|+|x+2|=5中，顯然該方程表示數軸上與1和﹣2的距離之和為5 的點對應的x值，在數軸上1和﹣2的距離為3，滿足方程的x的對應點在1的右邊或﹣2的左邊．若x的對應點在1的右邊，由圖示可知，x=2；同理，若x的對應點在﹣2的左邊，可得x=﹣3，所以原方程的解是x=2或x=﹣3．根據上面的閱讀材料，解答下列問題：
(1)方程|x|=5的解是_______________．
（2）方程|x﹣2|=3的解是_________________．
（3）畫出圖示，解方程|x﹣3|+|x+2|=9．
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【題目】下列各式中，計算正確的是（ ）
A.（15x2y﹣5xy2）÷5xy=3x﹣5y
B.98×102=（100﹣2）（100+2）=9996
C.
D.（3x+1）（x﹣2）=3x2+x﹣2
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