【題目】一次函數y=2x-3的圖像不經過的象限是（ ）
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知有12名旅客要從A地趕往40千米外的火車站B乘車外出旅游，列車還有3個小時從B站出站，且他們只有一輛準載4人的小汽車可以利用．設他們的步行速度是每小時4千米，汽車的行駛速度為每小時60千米．
（1）若只用汽車接送，12人都不步行，他們能完全同時乘上這次列車嗎？
（2）試設計一種由A地趕往B站的方案，使這些旅客都能同時乘上這次列車．按此方案，這12名旅客全部到達B站時，列車還有多少時間就要出站？（所設方案若能使全部旅客同時乘上這次列車即可．若能使全部旅客提前20分鐘以上時間到達B站，可得2分加分，但全卷總分不超過100分．）
注：用汽車接送旅客時，不計旅客上下車時間．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某養殖戶每年的養殖成本包括固定成本和可變成本，其中固定成本每年均為3萬元，可變成本逐年增長，已知該養殖戶第1年的可變成本為2.4萬元，設可變成本平均每年增長的百分率為x．
(1)、用含x的代數式表示第3年的可變成本為 萬元．
(2)、如果該養殖戶第3年的養殖成本為6.456萬元，求可變成本平均每年增長的百分率？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小蘇和小林在如圖所示的跑道上進行4×50米折返跑.在整個過程中，跑步者距起跑線的距離y（單位：m）與跑步時間t（單位：s）的對應關系如下圖所示.下列敘述正確的是（ ）
A. 兩人從起跑線同時出發，同時到達終點
B. 小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度
C. 小蘇前15s跑過的路程大于小林前15s跑過的路程
D. 小林在跑最后100m的過程中，與小蘇相遇2次
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】老師在黑板上出了一道解方程的題：2(x＋3)－3(x－1)＝5(1－x)，小明馬上舉手，要求到黑板上做，他是這樣做的：
解：去括號，得2x＋3－3x－3＝5－5x，①
合并，得－x＝5－5x.②
移項，得－x＋5x＝5.③
合并同類項，得4x＝5.④
兩邊都除以4，得x＝
.⑤
小明對于解一元一次方程的一般步驟他都知道，卻沒有掌握好，因此解題時出現了錯誤．請你指出他的錯誤，并細心地解方程．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在一個不透明的布袋中，有黃色、白色的玻璃球共有60個，除顏色外，形狀、大小、質地等完全相同，小剛通過多次摸球試驗后發現摸到黃色球的頻率在20%，則布袋中白色球的個數有可能是_____個．
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