Question

【題目】某校學生會發現同學們就餐時剩余飯菜較多，浪費嚴重，于是準備在校內倡導“光盤行動”，讓同學們珍惜糧食，為了讓同學們理解這次活動的重要性，校學生會在某天午餐后，隨機調查了部分同學這餐飯菜的剩余情況，并將結果統計后繪制成了如圖所示的不完整的統計圖．

（1）這次被調查的同學共有　 　人；

（2）補全條形統計圖，并在圖上標明相應的數據；

（3）校學生會通過數據分析，估計這次被調查的所有學生一餐浪費的食物可以供50人食用一餐．據此估算，該校18000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐．

Answer 1

【答案】(1)1000,(2)答案見解析；（3）900.

【解析】

（1）結合不剩同學的個數和比例，計算總體個數，即可．（2）結合總體個數，計算剩少數的個數，補全條形圖，即可．（3）計算一餐浪費食物的比例，乘以總體個數，即可．

解：（1）這次被調查的學生共有600÷60%＝1000人，

故答案為1000；

（2）剩少量的人數為1000﹣（600+150+50）＝200人，

補全條形圖如下：

（3），

答：估計該校18000名學生一餐浪費的食物可供900人食用一餐．