【題目】如圖所示，已知：點 
，點 
，點 
，在 
內依次作等邊三角形，使一邊在 
軸上，另一個頂點在 
邊上，作出的等邊三角形分別是第 
個 
，第 
個 
，第 
個 
， 
，則第 
個等邊三角形的邊長等于 ________.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在 10×6 的正方形網格中，每個小正方形的邊長均為 1，線段 AB 的端點 A、B 均在小正方形的頂點上．
（1）在圖中畫出以 AB 為一腰的等腰△ABC，點 C 在小正方形頂點上，△ABC 為鈍角三角形，且△ABC 的面積為
；
（2）在圖中畫出以 AB 為斜邊的直角三角形 ABD， 點 D在小正方形的頂點上，且 AD>BD；
（3）連接 CD，請你直接寫出線段 CD 的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知拋物線
（
為常數）.
（1）當該拋物線經過坐標原點，并且頂點在第四象限時，求出它所對應的函數關系式；
（2）設
是（1）所確定的拋物線上位于
軸下方、且在對稱軸左側的一個動點，過作軸的平行線，交拋物線于另一點
，再作
軸于
，
軸于
.
①當
時，求矩形
的周長；
②試問矩形的周長是否存在最大值？如果存在，請求出這個最大值，并指出此時點的坐標.如果不存在，請說明理由.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】平面直角坐標系中，點O是坐標原點，拋物線y＝ax2+
x+c與x軸交于A、B兩點，點B的坐標為（4，0），與y軸交于點C，直線y＝kx+2經過A、C兩點．
（1）如圖1，求a、c的值；
（2）如圖2，點P為拋物線y＝ax2+x+c在第一象限的圖象上一點，連接AP、CP，設點P的橫坐標為t，△ACP的面積為S，求S與t的函數解析式，并直接寫出自變量t的取值范圍；
（3）在（2）的條件下，點D為線段AC上一點，直線OD與直線BC交于點E，點F是直線OD上一點，連接BP、BF、PF、PD，BF＝BP，∠FBP＝90°，若OE＝
，求直線PD的解析式．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校為了解學生對“第二十屆中國哈爾濱冰雪大世界”主題景觀的了解情況,在全體學生中隨機抽取了部分學生進行調查,并把調查結果繪制成如圖的不完整的兩幅統計圖:
(1)本次調查共抽取了多少名學生；
(2)通過計算補全條形圖；
(3)若該學校共有
名學生,請你估計該學校選擇“比較了解”項目的學生有多少名？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，⊙O是△ABC的外接圓，點O在BC邊上，∠BAC的平分線交⊙O于點D，連接BD、CD，過點D作BC的平行線與AC的延長線相交于點P．
（1）求證：PD是⊙O的切線；
（2）求證：△ABD∽△DCP；
（3）當AB=5cm，AC=12cm時，求線段PC的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，四邊形ABCD是菱形，點A（0，4），B（﹣3，0）反比例函數y=
（k為常數，k≠0，x＞0）的圖象經過點D．
（1）填空：k=_____．
（2）已知在y=的圖象上有一點N，y軸上有一點M，且四邊形ABMN是平行四邊形，求點M的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在河對岸有一棵大樹 A，在河岸 B 點測得 A 在北偏東 60°方向上，向東前進 200m 到達 C 點，測得 A 在北偏東 30°方向上，求河的寬度（精確到 0.1m）．參考數據 
≈1.414，
≈1.732．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖是反比例函數y＝
的圖象，當－4≤x≤－1時，－4≤y≤－1.
(1)求該反比例函數的表達式；
(2)若點M，N分別在該反比例函數的兩支圖象上，請指出什么情況下線段MN最短(不需要證明)，并注出線段MN長度的取值范圍．
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