【題目】如圖,在
中,弦
與弦
相交于點
,
于點
,過點
的直線與
的延長線交于點
,
.
![]()
(1)若
,求證:
是
的切線;
(2)若
,
,請用
表示
的半徑;
(3)求證:
.
【答案】(1)見解析;(2)
;(3)見解析
【解析】
(1)根據(jù)等邊對等角可得∠OAB=∠OBA,然后根據(jù)OA⊥CD得到∠OAB+∠AGC=90°推出∠FBG+∠OBA=90°,從而得到OB⊥FB,再根據(jù)切線的定義證明即可;
(2)根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠ACF=∠F,根據(jù)垂徑定理可得
,連接OC,設圓的半徑為r,表示出OE,然后利用勾股定理列式計算即可求出r;
(3)連接BD,根據(jù)在同圓或等圓中,同弧所對的圓周角相等可得∠DBG=∠ACF,然后求出∠DBG=∠F,從而求出△BDG和△FBG相似,根據(jù)相似三角形對應邊成比例列式表示出BG2,然后代入,整理等式左邊即可得證.
(1)∵![]()
∴
,
∵
,
∴![]()
又∵
,
,
∴![]()
即
,
∴![]()
∴
是
的切線;
![]()
(2)∵
,![]()
∴
,
∵
,
∴
,
∵
,
∴
,即
,
解得
,
連接
,設圓的半徑為
,則
,
在
中,
,
即
,
解得
;
(3)證明:連接
,
∵
,
(已證)
∴![]()
又∵
,
∴![]()
∴![]()
即
,
∴
,
即
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商品原價為100元,第一次漲價
,第二次在第一次的基礎上又漲價
,設平均每次增長的百分數(shù)為x,那么x應滿足的方程是
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明投資銷售一種進價為每件20元的護眼臺燈.銷售過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關系可近似的看作一次函數(shù):y=﹣10x+500,在銷售過程中銷售單價不低于成本價,而每件的利潤不高于成本價的60%.
(1)設小明每月獲得利潤為w(元),求每月獲得利潤w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系式,并確定自變量x的取值范圍.
(2)當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?每月的最大利潤是多少?
(3)如果小明想要每月獲得的利潤不低于2000元,那么小明每月的成本最少需要多少元?(成本=進價×銷售量)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】問題提出(1)如圖①,在△ABC中,BC=6,D為BC上一點,AD=4,則△ABC面積的最大值是 .
問題探究(2)如圖②,已知矩形ABCD的周長為12,求矩形ABCD面積的最大值.
問題解決(3)如圖③,△ABC是葛叔叔家的菜地示意圖,其中AB=30米,BC=40米,AC=50米,現(xiàn)在他想利用周邊地的情況,把原來的三角形地拓展成符合條件的面積盡可能大、周長盡可能長的四邊形地,用來建魚塘.已知葛叔叔欲建的魚塘是四邊形ABCD,且滿足∠ADC=60°.你認為葛叔叔的想法能否實現(xiàn)?若能,求出這個四邊形魚塘周長的最大值;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm.動點P從點A出發(fā),以
cm/s的速度沿AB方向運動到點B.動點Q同時從點A出發(fā),以1cm/s的速度沿折線AC
CB方向運動到點B.設△APQ的面積為y(cm2).運動時間為x(s),則下列圖象能反映y與x之間關系的是 ( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】文昌西路改建工程指揮部要對某路段工程進行招標,接到了甲、乙兩個工程隊的投標書.從投標書中得知:甲隊單獨完成這項工程所需天數(shù)是乙隊單獨完成這項工程所需天數(shù)的
;若由甲隊先做10天,剩下的工程再由甲、乙兩隊合作30天可以完成.
(1)求甲、乙兩隊單獨完成這項工程各需要多少天?
(2)已知甲隊每天的施工費用為0.84萬元,乙隊每天的施工費用為0.56萬元,工程預算的施工費用為50萬元.為縮短工期以減少對住戶的影響,擬安排甲、乙兩隊合作完成這項工程,則工程預算的施工費用是否夠用?若不夠用,需追加預算多少萬元?請給出你的判斷,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】據(jù)新浪網(wǎng)調(diào)查,在第十二屆全國人大二中全會后,全國網(wǎng)民對政府工作報告關注度非常高,大家關注的網(wǎng)民們關注的熱點話題分別有:消費、教育、環(huán)保、反腐、及其它共五類,且關注五類熱點問題的網(wǎng)民的人數(shù)所占百分比如圖l所示,關注該五類熱點問題網(wǎng)民的人數(shù)的不完整條形統(tǒng)計如圖2所示,請根據(jù)圖中信息解答下列問題.
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(1)求出圖l中關注“反腐”類問題的網(wǎng)民所占百分比x的值,并將圖2中的不完整的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)為了深入探討政府工作報告,新浪網(wǎng)邀請成都市5名網(wǎng)民代表甲、乙、丙、丁、戊做客新浪訪談,且一次訪談只選2名代表,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出一次所選代表恰好是甲和乙的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中央電視臺的《朗讀者》節(jié)目激發(fā)了同學們的讀書熱情,為了引導學生“多讀書,讀好書”,某校對八年級部分學生的課外閱讀量進行了隨機調(diào)查,整理調(diào)查結果發(fā)現(xiàn),學生課外閱讀的本數(shù)量少的有
本,最多的有
本,并根據(jù)調(diào)查結果繪制了不完整的圖表,如下所示:
本數(shù)(本) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合計 |
|
|
![]()
(
)統(tǒng)計圖表中的
__________,
__________,
__________.
(
)請將頻數(shù)分布直方圖補充完整.
(
)求所有被調(diào)查學生課外閱讀的平均本數(shù).
(
)若該校八年級共有
名學生,請你估計該校八年級學生課外閱讀
本及以上的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為讓學生感受中華詩詞之美,某校九年級舉行了“詩詞大賽”,為了解九年級
兩班學生的“詩詞大賽”成績,分別從每班
名學生中各隨機抽取
人的“詩詞大賽”成績(滿分為
分,成績均為整數(shù)),制成如圖所示的統(tǒng)計圖.
若將不低于
分的成績評為優(yōu)秀,請你估計一下哪個班級優(yōu)秀人數(shù)多? 多幾人?
請你選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量來說明
兩班哪個班級的整體成績較好?
![]()
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