【題目】為了傳承優秀傳統文化,我市組織了一次七年級1200名學生參加的“漢字聽寫”大賽,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了100名學生的成績(滿分50分),整理得到如下的統計圖表:
組別 | 成績分組 | 頻數 | 頻率 |
A | 35≤x<38 | 3 | 0.03 |
B | 38≤x<41 | a | 0.12 |
C | 41≤x<44 | 20 | 0.20 |
D | 44≤x<47 | 35 | 0.35 |
E | 47≤x≤50 | 30 | b |
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請根據所提供的信息解答下列問題:
(1)頻率統計表中a= ,b= ;
(2)請補全頻數分布直方圖;
(3)在扇形統計圖中D組的圓心角是 度;
(4)請根據抽樣統計結果,估計該次大賽中成績不低于41分的學生有多少人?
【答案】(1)12,0.3;(2)見解析;(3)126;(4)1020人.
【解析】
(1)根據各組的頻數=總數×頻率,即可求a.根據各組的頻率=頻數÷總數,即可求b.(2)由(1)知a=12,補全的頻數分布直方圖即可.(3)根據圓心角=360°×頻率,即可求解.(4)用總人數×不低于41分的學生的頻率,即可求解.
解:(1)a=100×0.12=12,
b=30÷100=0.3,
故答案為:12,0.3.
(2)由(1)知a=12,
補全的頻數分布直方圖如右圖所示.
(3)在扇形統計圖中D組的圓心角是:360°×0.35=126°,
故答案為:126.
(4)1200×(1﹣0.03﹣0.12)=1020(人),
答:該次大賽中成績不低于41分的學生有1020人.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件贏利40元,為了擴大銷售,增加利潤,盡量減少庫存,商場決定采取適當的降價措施.經調查發現,如果每件襯衫每降價2元,商場平均每天可多售出5件.求:
(1)若商場平均每天要贏利1400元,每件襯衫應降價多少元?
(2)每件襯衫降價多少元時,商場平均每天贏利最多?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠MON=30°,B為OM上一點,BA⊥ON于A,四邊形ABCD為正方形,P為射線BM上一動點,連結CP,將CP繞點C順時針方向旋轉90°得CE,連結BE,若AB=4,則BE的最小值為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】今年汶川車厘子喜獲豐收,車厘子一上市,水果店的王老板用2500元購進一批車厘子,很快售完;老板又用4400元購進第二批車厘子,所購數量是第一批的2倍,由于進貨量增加,進價比第一批每干克少了3元.”
(l)第一批車厘子每千克進價多少元?.
(2)該老板在銷售第二批車厘子時,售價在第二批進價的基礎上增加了
,售出
后,為了盡快售完,決定將剩余車厘子在第二批進價的基礎上每千克降價
元進行促銷,結果第二批車厘子的銷售利潤為1520元,求
的值。(利潤=售價一進價)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一輛汽車行駛時的耗油量為0.1升/千米,如圖是油箱剩余油量
(升)關于加滿油后已行駛的路程
(千米)的函數圖象.
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(1)根據圖象,直接寫出汽車行駛400千米時,油箱內的剩余油量,并計算加滿油時油箱的油量;
(2)求
關于
的函數關系式,并計算該汽車在剩余油量5升時,已行駛的路程.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四張小卡片上分別寫有數字1、2、3、4。它們除數字外沒有任何區別,現將它們放在盒子里攪勻.
(1)隨機地從盒子里抽取一張,求抽到數字2的概率.
(2)隨機地從盒子里抽取一張,記下數字后放回再抽取第二張。請你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結果,并求抽到的數字之和為5的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(-4,n),B(1,-4)是一次函數
的圖象和反比例函數
的圖象的兩個交點.
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(1)求反比例函數和一次函數的解析式;
(2)求直線
與
軸的交點
的坐標及△
的面積;
(3)求不等式
的解集(請直接寫出答案).
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