科目：初中數學 來源： 題型：
已知：如圖，點B（3，3）在雙曲線
（其中x＞0）上，點D在雙曲線
（ 其中x＜0）上，點A、C分別在x、y軸的正半軸上，且點A、B、C、D圍成的四邊形為正方形．（1）求k的值；（2）設點A的坐標為
，求
的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，Rt△ABC中，AB=9，BC=6，∠B=90°，將△ABC折疊，使A點與BC的中點D重合，折痕為MN，則
線段BN的長為（ ）
A.
B.
C.4 D.5
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科目：初中數學 來源： 題型：
甲、乙兩人在100米直道AB上練習勻速往返跑，若甲、乙分別在A,B兩端同時出發，分別到另一端點處掉頭，掉頭時間不計，速度分別5 m/s和4 m/s .
(1)在坐標系中，虛線表示乙離A端的距離S（單位：m）與運動時間t（單位：s）之間的函數圖象
（0≤t ≤200）,請在同一坐標系中用實線畫出甲離A端的距離S與運動時間t之間的函數圖象
（0≤t ≤200）；
(2)根據(1)中所畫圖象，完成下列表格：
| 兩人相遇次數 （單位：次） | 1 | 2 | 3 | 4 | … | n |
| 兩人所跑路程之和 (單位：m) | 100 | 300 | … |
(3)①直接寫出甲、乙兩人分別在第一個100m內，s與t的函數解析式，并指出自變量的取值范圍；
②求甲、乙第六次相遇時t的值.
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有
意義，則x的取值范圍（ ）
A.x＞2 B.x＜2 C.x≤2 D.x≥2
____________.
的一元二次方程
.
是方程的一個根，求
的值；
和
是方程的兩根，且
和
，那么點（
圖象上的概率是
B、
C、
D、