Question

以下是某省2010年教育發展情況有關數據：

全省共有各級各類學校25000所，其中小學12500所，初中2000所，高中450所，其它學校10050所；全省共有在校學生995萬人，其中小學440萬人，初中200萬人，高中75萬人，其它280萬人；全省共有在職教師48萬人，其中小學20萬人，初中12萬人，高中5萬人，其它11萬人.

請將上述資料中的數據按下列步驟進行統計分析.

（1）整理數據：請設計一個統計表，將以上數據填入表格中.

（2）描述數據：下圖是描述全省各級各類學校所數的扇形統計圖，請將它補充完整.

（3）分析數據：

①分析統計表中的相關數據，小學、初中、高中三個學段的師生比，最小的是哪個學段？請直接寫出.（師生比=在職教師數︰在校學生數）

②根據統計表中的相關數據，你還能從其它角度分析得出什么結論嗎？（寫出一個即可）

③從扇形統計圖中，你得出什么結論？（寫出一個即可）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Answer 1

解：（1）2010年全省教育發展情況統計表

 

	學校所數 （所）	在校學生數 （萬人）	教師數 （萬人）
小學	12500	440	20
初中	2000	200	12
高中	450	75	5
其它	10050	280	11
合計	25000	995	48

 

 

 

 

 

 

 

 

（說明：“合計”欄不列出來不扣分）            ……………3分

 

    （2）

 

 

 

 

 

 

 

 

                                           ……………5分

（3）①小學師生比=1︰22，

          初中師生比≈1︰16.7，

              高中師生比=1︰15，

          ∴小學學段的師生比最小.           ………6分

②如：小學在校學生數最多等.      ………7分

③如：高中學校所數偏少等.           ………8分

說明：（1）第①題若不求出各學段師生比不扣分；

（2）第②、③題敘述合理即給分.

 

解析:略