【題目】在某次訓練中，甲、乙兩名射擊運動員各射擊10發子彈的成績統計圖如圖所示，對于本次訓練，有如下結論：①
；②
；③甲的射擊成績比乙穩定；④乙的射擊成績比甲穩定．由統計圖可知正確的結論是（ ）
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】C
【解析】
從折線圖中得出甲乙的射擊成績，再利用方差的公式計算，即可得出答案．
由圖中知，甲的成績為7，7，8，9，8，9，10，9，9，9，
乙的成績為8，9，7，8，10，7，9，10，7，10，
=（7+7+8+9+8+9+10+9+9+9）÷10=8.5，
=（8+9+7+8+10+7+9+10+7+10）÷10=8.5，
甲的方差S甲2=[2×（7-8.5）2+2×（8-8.5）2+（10-8.5）2+5×（9-8.5）2]÷10=0.85，
乙的方差S乙2=[3×（7-8.5）2+2×（8-8.5）2+2×（9-8.5）2+3×（10-8.5）2]÷10=1.45，
∴S2甲＜S2乙，
∴甲的射擊成績比乙穩定；
故選：C．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，
中，
，
，
，若動點P從點C開始，按
的路徑運動，且速度為每秒1cm，設出發的時間為t秒．
出發2秒后，求
的面積；
當t為幾秒時，BP平分
；
問t為何值時，
為等腰三角形？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在ABCD中，AE平分∠BAD，交BC于點E，BF平分∠ABC，交AD于點F，AE與BF交于點P，連接EF，PD．
（1）求證：四邊形ABEF是菱形；
（2）若AB=4，AD=6，∠ABC=60°，求tan∠ADP的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了解某校學生對A《最強大腦》、B《朗讀者》、C《中國詩詞大會》、D《出彩中國人》四個電視節目的喜愛情況，隨機抽取了m學生進行調查統計（要求每名學生選出并且只能選出一個自己最喜愛的節目），將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖（如圖1和圖2）：
根據統計圖提供的信息，回答下列問題；
（1）m= ，n= ；
（2）扇形統計圖中，喜愛《最強大腦》節目所對應的扇形的圓心角度數是 度．
（3）根據以上信息直接在答題卡中補全條形統計圖；
（4）根據抽樣調查結果，請你估計該校6000名學生中有多少學生最喜歡《中國詩詞大會》節目．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有大小兩種貨車，3輛大貨車與4輛小貨車一次可以運貨27噸，2輛大貨車與6輛小貨車一次可以運貨28噸．
（1）請問1輛大貨車和1輛小貨車一次可以分別運貨多少噸；
（2）目前有45噸貨物需要運輸，貨運公司擬安排大小貨車共計10輛，全部貨物一次運完，其中每輛大貨車一次運貨費用150元，每輛小貨車一次運貨費用100元，請問貨運公司應如何安排車輛最節省費用？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】探究學習：
（1）感知與填空
如圖，直線
．求證：
．
閱讀下面的解答過程，并填上適當的理由．
解：延長
交
于
，
∵（已知），∴
（ ）
∵
（ ），
∴（等量代換）
（2）應用與拓展
如圖，直線．若
，
，
，則
______度．
（3）方法與實踐
如圖，直線．請探究
，
和
之間有怎樣的關系，并證明你的結論．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，∠C＝90°，AC＝8cm，BC＝6cm，AB＝10cm，若動點P從點C開始，按C→A→B→C的路徑運動，且速度為每秒3cm，設運動的時間為t秒．
（1）當t＝ 時，CP把△ABC的周長分成相等的兩部分？
（2）當t＝ 時，CP把△ABC的面積分成相等的兩部分？
（3）當t為何值時，△BCP的面積為18？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】網格中每一格的邊長為1個單位長度，已知四邊形ABCD的頂點均在網格的格點上．
（1）將四邊形ABCD進行平移，使點A移動到點D的位置，得到四邊形DB′C′D′，畫出平移后的圖形；
（2）根據（1）所畫的圖形，請指出圖中平行的線段；
（3）在（1）的基礎上，若∠BDC=65°，求∠B′D′C′的度數．
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