【題目】已知:如圖,△ABC中,AC=BC,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,過點D作DE⊥AC于點E,交BC的延長線于點F.
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(1)求證:AD=BD;
(2)求證:DF是⊙O的切線
(3)若⊙O直徑為18,
,求DE的長
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)![]()
【解析】
(1)連接CD,由BC為直徑可知CD⊥AB,又BC=AC,由等腰三角形的底邊“三線合一”證明結論;
(2)連接OD,則OD為△ABC的中位線,OD∥AC,已知DF⊥AC,可證DF⊥OC,即可證得結論;
(3)連接CD,在Rt△BCD中,已知BC=18,sinB=
,求得CD=6,則AD=
,在△ACD中,利用面積法即可求出DE的長.
證明:(1)連接CD
∵BC為⊙O的直徑,
∴CD⊥AB.
∵AC=BC,
∴AD=BD.
(2)連接OD;
∵AD=BD,OB=OC,
∴OD是△BCA的中位線,
∴OD∥AC.
∵DE⊥AC,
∴DF⊥OD.
∵OD為半徑,
∴DF是⊙O的切線
(3)在Rt△BCD中, ![]()
即
,∴CD=6
在Rt△ACD中,
根據直角三角形的面積可得:
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,將點A翻折到對角線BD上的點M處,折痕BE交AD于點E.將點C翻折到對角線BD上的點N處,折痕DF交BC于點F.
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(1)求證:四邊形BFDE為平行四邊形;
(2)若四邊形BFDE為菱形,且AB=2,求BC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖反映了我國2014-2019年快遞業務量(位:億件)及年增長率(%)的情況
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(以上數據來源于國家統計局網站)
根據統計圖提供的信息,下列推斷不合理的是( )
A.2014-2019年,我國快遞業務量的年平均值超過300億件
B.與2017年相比,2018年我國快遞業務量的增長率超過25%
C.2014-2019年,我國快遞業務量與年增長率都是逐年增長
D.2019年我國的快遞業務量比2014年的4倍還多
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在
中,
,
,在圖中按下列步驟進行尺規作圖:
① | 以 |
② | 分別以 |
③ | 畫射線 |
下列說法錯誤的是( )
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A.
B.![]()
C.
D.若
,則![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一家經營打印耗材的門店經銷各種打印耗材,其中某一品牌硒鼓的進價為
元/個,售價為
元/個(
).下面是門店在銷售一段時間后銷售情況的反饋:
①若每個硒鼓按定價30元的8折出售,可獲
的利潤;
②如果硒鼓按30元/個的價格出售,每月可售出500個,在此基礎上,售價每增加5元,月銷售量就減少50個.
(1)求
的值,并寫出該品牌硒鼓每月的銷售量
(個)與售價
(元/個)之間的函數關系式,并注明自變量
的取值范圍;
(2)求該耗材店銷售這種硒鼓每月獲得的利潤
(元)與售價
(元/個)之間的函數關系式,并求每月獲得的最大利潤;
(3)在新冠肺炎流行期間,這種硒鼓的進價降低為
元/個,售價為
元/個(
).耗材店在2月份仍然按照銷售量與售價關系不變的方式銷售,并決定將當月銷售這種硒鼓獲得的利潤全部捐贈給火神山醫院,支援武漢抗擊新冠肺炎.若要使這個月銷售這種硒鼓獲得的利潤
(元)隨售價
(元/個)的增大而增大,請直接寫出
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某籃球隊員在籃球聯賽中分別與甲隊、乙隊對陣各四場,下表是他的技術統計.
場次 | 對陣甲隊 | 對陣乙隊 | ||
得分(分) | 失誤(次) | 得分(分) | 失誤(次) | |
第一場 | 25 | 2 | 27 | 3 |
第二場 | 30 | 0 | 31 | 1 |
第三場 | 27 | 3 | 20 | 2 |
第四場 | 26 | 2 | 26 | 4 |
(1)他在對陣甲隊和乙隊的各四場比賽中,平均每場得分分別是多少?
(2)利用方差判斷他在對陣哪個隊時得分比較穩定;
(3)根據上表提供的信息,判斷他在對陣哪個隊時總體發揮較好,簡要說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
(
是常數,
)與
軸交于
兩點,頂點
給出下列結論:①
;②若
在拋物線上,則
;③關于
的方程
有實數解,則
;④當
時,
為等腰直角三角形,其中正確的結論是( )
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A.①②B.①③C.②③D.②④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數y=
(x>0)的圖象與邊長是6的正方形OABC的兩邊AB,BC分別相交于M,N 兩點,△OMN的面積為10.若動點P在x軸上,則PM+PN的最小值是( )
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A. 6
B. 10 C. 2
D. 2![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2020年1月新冠肺炎大面積爆發,大批的醫護人員積極前赴武漢支援一線救治,但是大批的醫用物資仍舊極度短缺,我市某中學九年級一班全體同學參加了“加油武漢,加油中國”捐款活動,該班同學捐款情況的部分統計圖如圖所示:
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(1)求該班的總人數,將條形圖補充完整.
(2)求出捐款金額的平均數、眾數、中位數;
(3)若想在捐款金額為25元的四名同學
、
、
、
中選取2位同學負責把錢交到紅十字會,請用列表法或畫樹形圖的方法求出恰好選中
、
兩名同學的概率是多少?
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