【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)
交
軸于點
、
,交
軸于點
,在
軸上有一點
,連接
.
![]()
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點
為拋物線在
軸負(fù)半軸上方的一個動點,求
面積的最大值;
(3)拋物線對稱軸上是否存在點
,使
為等腰三角形,若存在,請直接寫出所有
點的坐標(biāo),若不存在請說明理由.
【答案】(1)二次函數(shù)的解析式為
;(2)當(dāng)
時,
的面積取得最大值
;(3)
點的坐標(biāo)為
,
,
.
【解析】(1)把已知點坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,得出方程組求解即可;
(2)根據(jù)函數(shù)解析式設(shè)出點D坐標(biāo),過點D作DG⊥x軸,交AE于點F,表示△ADE的面積,運(yùn)用二次函數(shù)分析最值即可;
(3)設(shè)出點P坐標(biāo),分PA=PE,PA=AE,PE=AE三種情況討論分析即可.
(1)∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c經(jīng)過點A(﹣4,0)、B(2,0),C(0,6),
∴
,
解得:
,
所以二次函數(shù)的解析式為:y=
;
(2)由A(﹣4,0),E(0,﹣2),可求AE所在直線解析式為y=
,
過點D作DN⊥x軸,交AE于點F,交x軸于點G,過點E作EH⊥DF,垂足為H,如圖,
![]()
設(shè)D(m,
),則點F(m,
),
∴DF=
﹣(
)=
,
∴S△ADE=S△ADF+S△EDF=
×DF×AG+
DF×EH
=
×DF×AG+
×DF×EH
=
×4×DF
=2×(
)
=
,
∴當(dāng)m=
時,△ADE的面積取得最大值為
.
(3)y=
的對稱軸為x=﹣1,設(shè)P(﹣1,n),又E(0,﹣2),A(﹣4,0),可求PA=
,PE=
,AE=
,分三種情況討論:
當(dāng)PA=PE時,
=
,解得:n=1,此時P(﹣1,1);
當(dāng)PA=AE時,
=
,解得:n=
,此時點P坐標(biāo)為(﹣1,
);
當(dāng)PE=AE時,
=
,解得:n=﹣2
,此時點P坐標(biāo)為:(﹣1,﹣2
).
綜上所述:P點的坐標(biāo)為:(﹣1,1),(﹣1,
),(﹣1,﹣2
).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:一般情形下等式
=1不成立,但有些特殊實數(shù)可以使它成立,例如:x=2,y=2時,
=1成立,我們稱(2,2)是使
=1成立的“神奇數(shù)對”.請完成下列問題:
(1)數(shù)對(
,4),(1,1)中,使
=1成立的“神奇數(shù)對”是 ;
(2)若(5﹣t,5+t)是使
=1成立的“神奇數(shù)對”,求t的值;
(3)若(m,n)是使
=1成立的“神奇數(shù)對”,且a=b+m,b=c+n,求代數(shù)式(a﹣c)2﹣12(a﹣b)(b﹣c)的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋一枚均勻硬幣正面朝上的概率為
,下列說法錯誤的是
A. 連續(xù)拋一均勻硬幣2次必有1次正面朝上
B. 連續(xù)拋一均勻硬幣10次都可能正面朝上
C. 大量反復(fù)拋一均勻硬幣,平均100次出現(xiàn)正面朝上50次
D. 通過拋一均勻硬幣確定誰先發(fā)球的比賽規(guī)則是公平的
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
中,如果過項點
的一條直線把這個三角形分割成兩個三角形,其中一個為等腰三角形,另一個為直角三角形,則稱這條直線為
的關(guān)于點
的二分割線.例如:如圖1,
中,
,
,若過頂點
的一條直線
交
于點
,若
,顯然直線
是
的關(guān)于點
的二分割線.
![]()
(1)在圖2的
中,
,
.請在圖2中畫出
關(guān)于點
的二分割線,且
角度是 ;
(2)已知
,在圖3中畫出不同于圖1,圖2的
,所畫
同時滿足:①
為最小角;②存在關(guān)于點
的二分割線.
的度數(shù)是 ;
![]()
(3)已知
,
同時滿足:①
為最小角;②存在關(guān)于點
的二分割線.請求出
的度數(shù)(用
表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐上,且點A(0,2),點C(
,0),如圖所示:拋物線
經(jīng)過點B。
![]()
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式;
(3)在拋物線上是否還存在點P(點B除外),使△ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求所有點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx﹣5交y軸于點A,交x軸于點B(﹣5,0)和點C(1,0),過點A作AD∥x軸交拋物線于點D.
(1)求此拋物線的表達(dá)式;
(2)點E是拋物線上一點,且點E關(guān)于x軸的對稱點在直線AD上,求△EAD的面積;
(3)若點P是直線AB下方的拋物線上一動點,當(dāng)點P運(yùn)動到某一位置時,△ABP的面積最大,求出此時點P的坐標(biāo)和△ABP的最大面積.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
中,
,
,若點
為射線
上一動點,連接
,將線段AE繞著點
逆時針旋轉(zhuǎn)
得到
.
![]()
![]()
(1)如圖
,當(dāng)點
在線段
上運(yùn)動時;
①若
,則
_______ (直接寫出答案);
②過
點作
交
于
點,求證:
;
(2)當(dāng)
點在射線
上,(如圖2) 連接
與直線
交于
點,若
,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】材料一:如圖1,由課本91頁例2畫函數(shù)y=﹣6x與y=﹣6x+5可知,直線y=﹣6x+5可以由直線y=﹣6x向上平移5個單位長度得到由此我們得到正確的結(jié)論一:在直線L1:y=K1x+b1與直線L2:y=K2x+b2中,如果K1=K2 且b1≠b2 ,那么L1∥L2,反過來,也成立.
材料二:如圖2,由課本92頁例3畫函數(shù)y=2x﹣1與y=﹣0.5x+1可知,利用所學(xué)知識一定能證出這兩條直線是互相垂直的.由此我們得到正確的結(jié)論二:在直線L1:y=k1x+b1 與L2:y=k2x+b2 中,如果k1·k2=-1那么L1⊥L2,反過來,也成立
應(yīng)用舉例
已知直線y=﹣
x+5與直線y=kx+2互相垂直,則﹣
k=﹣1.所以k=6
解決問題
(1)請寫出一條直線解析式______,使它與直線y=x﹣3平行.
(2)如圖3,點A坐標(biāo)為(﹣1,0),點P是直線y=﹣3x+2上一動點,當(dāng)點P運(yùn)動到何位置時,線段PA的長度最小?并求出此時點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有公路l1同側(cè)、l2異側(cè)的兩個城鎮(zhèn)A,B,如下圖.電信部門要修建一座信號發(fā)射塔,按照設(shè)計要求,發(fā)射塔到兩個城鎮(zhèn)A,B的距離必須相等,到兩條公路l1,l2的距離也必須相等,發(fā)射塔C應(yīng)修建在什么位置?請用尺規(guī)作圖找出所有符合條件的點,注明點C的位置.(保留作圖痕跡,不要求寫出畫法)![]()
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