【題目】如圖,已知△ABC中,AC=2,AB=3,BC=4,點G是△ABC的重心.將△ABC平移,使得頂點A與點G重合.那么平移后的三角形與原三角形重疊部分的周長為( 。
![]()
A.2B.3C.4D.4.5
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6,點D為AC中點,點E為邊AB上一動點,點F為射線BC上一動點,且∠FDE=90°.
(1)當DF∥AB時,連接EF,求∠DEF的余切值;
(2)當點F在線段BC上時,設AE=x,BF=y,求y關于x的函數關系式,并寫出x的取值范圍;
(3)連接CE,若△CDE為等腰三角形,求BF的長.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,E為對角線BD上的動點,過點E作FG⊥AE,FG交射線CD于F,交射線CB于G.
![]()
(1)求證:EF=EG
(2)求證:
(3)若AB=4,當∠GEB=22.5°,直接寫出CF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,點
在
上,請在圖中用直尺(不含刻度)和圓規作等邊三角形
,使得點
、
都在
上.
![]()
(2)已知矩形
中,
,
.
①如圖2,當
時,請在圖中用直尺(不含刻度)和圓規作等邊三角形
,使得點
在邊
上,點
在邊
上;
![]()
②若在該矩形中總能作出符合①中要求的等邊三角形
,請直接寫出
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD<BC,AB=BC=1,E是邊AB上一點,聯結CE.
(1)如果CE=CD,求證:AD=AE;
(2)聯結DE,如果存在點E,使得△ADE、△BCE和△CDE兩兩相似,求AD的長;
(3)設點E關于直線CD的對稱點為M,點D關于直線CE的對稱點為N,如果AD=
,且M在直線AD上時,求
的值.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC為直徑作⊙O交AB于點D.
(1)求線段AD的長度;
(2)點E是線段AC上的一點,試問:當點E在什么位置時,直線ED與⊙O相切?請說明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在“我為祖國點贊”征文活動中,學校計劃對獲得一、二等獎的學生分別獎勵一支鋼筆,一本筆記本.已知購買2支鋼筆和3個筆記本共38元,購買4支鋼筆和5個筆記本共70元.
(1)鋼筆、筆記本的單價分別為多少元?
(2)經與商家協商,購買鋼筆超過30支時,每增加一支,單價降低0.1元;超過50支,均按購買50支的單價銷售.筆記本一律按原價銷售.學校計劃獎勵一、二等獎學生共計100人,其中一等獎的人數不少于30人,且不超過60人,這次獎勵一等學生多少人時,購買獎品金額最少,最少為多少元?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com