【題目】如圖,一小球沿與地面成一定角度的方向飛出,小球的飛行路線是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,小球的飛行高度y(單位:m)與飛行時間x(單位:s)之間具有函數關系y=﹣5x2+20x,請根據要求解答下列問題:
(1)在飛行過程中,當小球的飛行高度為15m時,飛行時間是多少?
(2)在飛行過程中,小球從飛出到落地所用時間是多少?
(3)在飛行過程中,小球飛行高度何時最大?最大高度是多少?
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【答案】(1)在飛行過程中,當小球的飛行高度為15m時,飛行時間是1s或3s;(2)在飛行過程中,小球從飛出到落地所用時間是4s;(3)在飛行過程中,小球飛行高度第2s時最大,最大高度是20m.
【解析】
(1)根據題目中的函數解析式,令y=15即可解答本題;
(2)令y=0,代入題目中的函數解析式即可解答本題;
(3)將題目中的函數解析式化為頂點式即可解答本題.
(1)當y=15時,
15=﹣5x2+20x,
解得,x1=1,x2=3,
答:在飛行過程中,當小球的飛行高度為15m時,飛行時間是1s或3s;
(2)當y=0時,
0═﹣5x2+20x,
解得,x3=0,x2=4,
∵4﹣0=4,
∴在飛行過程中,小球從飛出到落地所用時間是4s;
(3)y=﹣5x2+20x=﹣5(x﹣2)2+20,
∴當x=2時,y取得最大值,此時,y=20,
答:在飛行過程中,小球飛行高度第2s時最大,最大高度是20m.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】近年來,地震、泥石流等自然災害頻繁發生,造成極大的生命和財產損失.為了更好地做好“防震減災”工作,我市相關部門對某中學學生“防震減災”的知曉率采取隨機抽樣的方法進行問卷調查,調查結果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”和“不了解”四個等級.小明根據調查結果繪制了如圖1、2的統計圖,請根據提供的信息回答問題:
(1)本次調查中,樣本容量是________;
(2)扇形統計圖中“基本了解”部分所對應的扇形圓心角是________;在該校2000名學生中隨機提問一名學生,對“防震減災”不了解的概率的估計值為________;
(3)請在圖2中補全頻數分布直方圖.
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圖1 圖2
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【題目】某商店將進貨價每個10元的商品按售價18元售出時,每天可賣出60個.商店經理到市場上做了一番調查后發現,若將這種商品的售價每提高1元,則日銷售量就減少5個;若將這種商品的售價每降低1元,則日銷售量就增加10個。為獲得每日最大利潤,此商品售價應定為每個多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O是等邊△ABC內一點,D是△ABC外的一點,∠AOB=130°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,∠OCD=60°,連接OD.
(1)求證:△OCD是等邊三角形;
(2)當α=150°時,試判斷△AOD的形狀,并說明理由;
(3)探究:當α為多少度時,△AOD是等腰三角形.(直接寫出答案)
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【題目】如圖,OA,OB是⊙O的兩條半徑,OA⊥OB,C是半徑OB上的一動點,連接AC并延長交⊙O于D,過點D作直線交OB延長線于E,且DE=CE,已知OA=8.
(1)求證:ED是⊙O的切線;
(2)當∠A=30°時,求CD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點,與y軸相交于點C(0,﹣3).
(1)求這個二次函數的表達式;
(2)若P是第四象限內這個二次函數的圖象上任意一點,PH⊥x軸于點H,與BC交于點M,連接PC.
①求線段PM的最大值;
②當△PCM是以PM為一腰的等腰三角形時,求點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在
中,內角
與外角
的平分線相交于點
,
,
交
于
,交
于
,連接
、
,下列結論:①
;②
;③
垂直平分
;④
.其中正確的是( )
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A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①③
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【題目】小亮在某橋附近試飛無人機,如圖,為了測量無人機飛行的高度AD,小亮通過操控器指令無人機測得橋頭B,C的俯角分別為∠EAB=60°,∠EAC=30°,且D,B,C在同一水平線上.已知橋BC=30米,求無人機飛行的高度AD.(精確到0.01米.參考數據:
≈1.414,
≈1.732)
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