【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是菱形,點A(0,4),B(﹣3,0)反比例函數(shù)y=
(k為常數(shù),k≠0,x>0)的圖象經(jīng)過點D.
(1)填空:k=_____.
(2)已知在y=
的圖象上有一點N,y軸上有一點M,且四邊形ABMN是平行四邊形,求點M的坐標(biāo).
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【答案】(1)20(2)M(0,
)
【解析】
(1)根據(jù)題意可以求得點D的坐標(biāo),從而可以求得k的值;
(2)根據(jù)題意和平行四邊形的性質(zhì)可以求得點M的坐標(biāo).
(1)∵點A(0,4),B(﹣3,0),
∴OA=4,OB=3,
∴AB=5,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AD=5,
即點D的橫坐標(biāo)是5,
∴點D的坐標(biāo)為(5,4),
∴4=
,得k=20,
故答案為:20;
(2)∵四邊形ABMN是平行四邊形,∴AN∥BM,AN=BM,
∴AN可以看作是BM經(jīng)過平移得到的,
首先BM向右平移了3個單位長度,
∴N點的橫坐標(biāo)為3,代入y=
,得點N的縱坐標(biāo)為y=
,
∴M點的縱坐標(biāo)為
﹣4=
,
∴M點的坐標(biāo)為(0,
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與
軸相交于點
,與過點
平行于
軸的直線相交于點
(點
在第二象限),拋物線的頂點
在直線
上,且點
為
的中點,對稱軸與
軸相交于點
,平移拋物線,使其經(jīng)過點
、
,則平移后的拋物線的解析式為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊
中,
,
是高
所在直線上的一個動點,連接
,將線段
繞點
逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到
,連接
.在點
運(yùn)動過程中,線段
長度的最小值是( )
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A.12B.9C.6D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形
的中,
,
,動點
、
分別以
、
的速度從點
、
同時出發(fā),點
從點
向點
移動.
(1)若點
從點
移動到點
停止,點
、
分別從點
、
同時出發(fā),問經(jīng)過
時
、
兩點之間的距離是多少
?
(2)若點
從點
移動到點
停止,點
隨之停止移動,點
、
分別從點
、
同時出發(fā),問經(jīng)過多長時間
、
兩點之間的距離是
?
(3)若點
沿著
移動,點
、
分別從點
、
同時出發(fā),點
從點
移動到點
停止時,點
隨之也停止移動,試探求經(jīng)過多長時間△
的面積為
2?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CF于點F.
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(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)已知BF的長為2,DE的長為6,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在AC上,過點D作DF⊥BC于點F,且BD=BC=AD,則∠CDF的度數(shù)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)
的圖象經(jīng)過點
,且與二次函數(shù)
的圖象相交于
、
兩點.
(1)求這兩個函數(shù)的表達(dá)式及
點的坐標(biāo);
(2)在同一坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象回答:當(dāng)
取何值時,一次函數(shù)的函數(shù)值小于二次函數(shù)的函數(shù)值;
(3)求△BOC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm.點E、F、G分別從點
A、B、C同時出發(fā),沿矩形的邊按逆時針方向移動,點E、G的速度均為2cm/s,點F的速
度為4cm/s,當(dāng)點F追上點G(即點F與點G重合)時,三個點隨之停止移動.設(shè)移動開始后
第ts時,△EFG的面積為Scm2.
(1)當(dāng)t=1s時,S的值是多少?
(2)寫出S與t之間的函數(shù)解析式,并指出自變量t的取值范圍;
(3)若點F在矩形的邊BC上移動,當(dāng)t為何值時,以點B、E、F為頂點的三角形與以C、F、G為頂點的三角形相似?請說明理由。
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