【題目】已知：y+2與x﹣3成正比例，且當(dāng)x=5時，y=2．
（1）求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式；
（2）當(dāng)y=4時，x的值是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，以點(diǎn)P為圓心的圓弧與x軸交于A，B；兩點(diǎn)，點(diǎn)P的坐標(biāo)為（4，2）點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，0）則點(diǎn)B的坐標(biāo)為___________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知點(diǎn)B，E，C，F在一條直線上，AC∥DE，∠A=∠D，AB=DF．
（1）試說明：△ABC≌△DFE；
（2）若BF=13，EC=7，求BC的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列選項中，與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)的是（ �。�
A. 實數(shù) B. 有理數(shù) C. 正整數(shù)和0 D. 無理數(shù)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，將長方形ABCD沿著對角線BD折疊，使點(diǎn)C落在C′處，BC′交AD于點(diǎn)E．
（1）試判斷△BDE的形狀，并說明理由；
（2）若AB=4，AD=8，求△BDE的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】若點(diǎn)M（2﹣a，3a+6）到兩坐標(biāo)軸的距離相等，則a的值為（ ）
A. 4或1B. ﹣4或﹣1C. ﹣4D. 1
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【題目】問題背景
如圖
，在正方形
的內(nèi)部，作
，根據(jù)三角形全等的條件，易得
≌
≌
≌
，從而得到四邊形
是正方形．
類比探究
如圖
，在正
的內(nèi)部，作
， 
， 
， 
兩兩相交于
， 
， 
三點(diǎn)（
， 
， 
三點(diǎn)不重合）．
（
）
， 
， 
是否全等？如果是，請選擇其中一對進(jìn)行證明．
（
）
是否為正三角形？請說明理由．
（
）進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)，圖
中的
的三邊存在一定的等量關(guān)系，設(shè)
， 
， 
，請?zhí)剿?/span>
， 
， 
滿足的等量關(guān)系．
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