【題目】有兩個同學做了一個數字游戲:有三張正面寫有數字-1,0,1的卡片片它們背面完全相同,將這三張卡片背面朝上洗勻后,其中一個同學隨機抽取一張,將其正面的數字作為p的值,然后將卡片放回洗勻,另一個同學再從這三張卡片中隨機抽取一張,將其正面的數字作為q的值,兩次結果記為(p,q)
(1)請用樹狀圖或列表法表示(p,q)所有可能出現的結果;
(2)求滿足關于x的方程x2+px+q=0沒有實數根的概率。
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點,AB=DB,BE平分∠ABC,交AC邊于點E,連接DE.
![]()
(1)求證:△ABE≌△DBE;
(2)若∠A=100°,∠C=50°,求∠AEB的度數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)觀察推理:如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線l過點C,點A、B在直線l同側,BD⊥l,AE⊥l,垂足分別為D、E.求證:△AEC≌△CDB;
(2)類比探究:如圖2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,將斜邊AB繞點A逆時針旋轉90°至AB′,連接B′C,求△AB′C的面積.
(3)拓展提升:如圖3,等邊△EBC中,EC=BC=4cm,點O在BC上,且OC=3cm,動點P從點E沿射線EC以2cm/s速度運動,連結OP,將線段OP繞點O逆時針旋轉120°得到線段OF.要使點F恰好落在射線EB上,求點P運動的時間ts.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=4,AC=3,BC=5,DE是BC的垂直平分線,DE分別交BC、AB于點D、E.
(1)求證:△ABC為直角三角形.
(2)求AE的長.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(7分)現有一個六面分別標有數字1,2,3,4,5,6且質地均勻的正方形骰子,另有三張正面分別標有數字1,2,3的卡片(卡片除數字外,其他都相同),先由小明投骰子一次,記下骰子向上一面出現的數字,然后由小王從三張背面朝上放置在桌面上的卡片中隨機抽取一張,記下卡片上的數字.
(1)請用列表或畫樹形圖(樹狀圖)的方法,求出骰子向上一面出現的數字與卡片上的數字之積為6的概率;
(2)小明和小王做游戲,約定游戲規則如下:若骰子向上一面出現的數字與卡片上的數字之積大于7,則小明贏;若骰子向上一面出現的數字與卡片上的數字之積小于7,則小王贏,問小明和小王誰贏的可能性更大?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是菱形ABCD內一點,PE⊥AB,PF⊥AD,垂足分別是E和F,若PE=PF,下列說法不正確的是( )
![]()
A. 點P一定在菱形ABCD的對角線AC上
B. 可用HL證明Rt△AEP≌Rt△AFP
C. AP平分∠BAD
D. 點P一定是菱形ABCD的兩條對角線的交點
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,直線PQ垂直平分AC,與邊AB交于E,連接CE,過點C作CF平行于BA交PQ于點F,連接AF.
(1)求證:△AED≌△CFD;
(2)求證:四邊形AECF是菱形.
(3)若AD=3,AE=5,則菱形AECF的面積是多少?
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一塊三角形的土地要分給甲、乙、丙三家農戶. 如圖,如果∠A=90°,∠B=30°.
![]()
![]()
(1)這三家農戶所得土地的大小、形狀都相同,請你在圖中試著分一分,并簡潔說明你的理由.
(2)要使這三家農戶所得土地是面積相等的三角形,且有一個公共頂點,請你在備用圖中試著分一分,并簡潔說明你的理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com