【題目】如圖,在平整的地面上,由若干個棱長完全相同的小正方體搭成一個幾何體.
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(1)請畫出這個幾何體的主視圖和左視圖(作圖必須用黑色墨水描黑);
(2)如果保持主視圖和左視圖不變,那么這個幾何體最多可以再添加 個小正方體?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,對角線AC、BD相交于點O,點A繞點O按順時針方向旋轉到A′,旋轉角為α(0°<α<∠AOD),連接A′C.
(1)如圖①,則△AA′C的形狀是 ;
(2)如圖②,當∠α=60°,求A′C長度;
(3)如圖③,當∠α=∠AOB時,求證:A′D∥AC.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把下列各數填在相應的大括號里:﹣(﹣2),-3,
,﹣0.101001,﹣|﹣2|,
,0.2020020002…,
,-
,0.
負整數集合:{____________…}.
負分數集合:{____________…}.
無理數集合:{____________…}.
非負數集合:{____________…}.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于任意正實數a ,b ,∵
,∴
,
∴
,只有a=b時,等號成立.
結論:在
(
均為正實數)中,若
為定值p,則
,只有當a=b時,
有最小值
.
根據上述內容,回答下列問題:
(1)若n>0,只有當n= ______時,
有最小值;
(2)下面一組圖是由4個全等的矩形圍成的大正方形,中空部分是小正方形,矩形的長和寬分別為a,b ,試利用大正方形與四個矩形的面積的大小關系,驗證
,并指出等號成立時的條件;
......
(3)如下圖,已知A(-3,0),B(0,-4),點P是第一象限內的一個動點,過P點向坐標軸作垂線,分別交
軸和
軸于C,D兩點,矩形OCPD的面積始終為12,求四邊形ABCD面積的最小值,并說明此時四邊形ABCD的形狀.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市開展“美麗自宮,創衛同行”活動,某校倡議學生利用雙休日在“花!眳⒓恿x務勞動,為了解同學們勞動情況,學校隨機調查了部分同學的勞動時間,并用得到的數據繪制了不完整的統計圖,根據圖中信息回答下列問題:
(1)將條形統計圖補充完整;
(2)扇形圖中的“1.5小時”部分圓心角是多少度?
(3)求抽查的學生勞動時間的眾數、中位數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,⊙O過AC的中點D,DE⊥BC,交BC于點E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)如果CD=8,CE=6,求⊙O的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數
與一次函數
的圖象交于A、B兩點,且點A的橫坐標是2,點B的縱坐標是
求:
一次函數的解析式;
的面積;
直接寫出使反比例函數的值大于一次函數的值的x的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人相約登山,甲、乙兩人距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數圖象如圖所示,根據圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)圖中的t1= 分;
(2)若乙提速后,乙登山的速度是甲登山的速度的3倍,
①則甲登山的速度是 米/分,圖中的t2= 分;
②請求出乙登山過程中,距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數關系式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市有兩家出租車公司,收費標準不同,甲公司收費標準為:起步價8元,超過3千米后,超過的部分按照每千米1.5元收費.乙公司收費標準為:起步價11元,超過3千米后,超過的部分按照每千米1.2元收費.車輛行駛
千米.本題中
取整數,不足
的路程按
計費.
根據上述內容,完成以下問題:
(1)當
,乙公司比甲公司貴________元.
(2)當
,且
為整數時,甲、乙兩公司的收費分別是多少?(結果用化簡后的含
的式子表示)
(3)當行駛路程為12千米時,哪家公司的費用更便宜?便宜多少錢?
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