【題目】已知5x+y＝2，5y﹣3x＝3，在不解方程組的條件下，求3（x+3y）2﹣12（2x﹣y）2的值．
【答案】18．
【解析】
將原式進(jìn)行因式分解，便可轉(zhuǎn)化為已知的代數(shù)式組成的式子，進(jìn)而整體代入，便可求得其值．
原式＝3[（x+3y）2﹣4（2x﹣y）2]
＝3[（x+3y）+2（2x﹣y）]（x+3y）﹣2（2x﹣y）]
＝3（5x+y）（5y﹣3x），
∵5x+y＝2，5y﹣3x＝3，
∴原式＝3×2×3＝18．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】計(jì)算：
(1)10－8÷(－2)3＋(－4)2×(－2)；
(2)(－
)×(－22＋1
－
)；
(3)(－2)3－[(－3)2－22×
－8
]÷(－)2.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.7a+a=7a2
B.3x2y﹣2yx2=x2y
C.5y﹣3y=2
D.3a+2b=5ab
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩人進(jìn)行射擊測(cè)試，每人10次，射擊成績(jī)的平均數(shù)都是8.5環(huán)，方差分別是：s甲2＝2，s乙2＝1.5，則射擊成績(jī)較穩(wěn)定的是(填“甲”或“乙”)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)多項(xiàng)式與單項(xiàng)式﹣4x的差等于3x2﹣2x﹣1，那么這個(gè)多項(xiàng)式為_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】若三角形的三條邊長(zhǎng)分別為4，5，x，則x的取值范圍是（ ）
A.4＜x＜5
B.0＜x＜9
C.1＜x＜9
D.﹣1＜x＜9
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【題目】已知AB是半徑為1的圓O直徑，C是圓上一點(diǎn)，D是BC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)D的直線(xiàn)交AC于E點(diǎn)，且△AEF為等邊三角形．
（1）求證：△DFB是等腰三角形；
（2）若DA=
AF，求證：CF⊥AB．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】點(diǎn)P(﹣2，﹣4)與點(diǎn)Q(6，﹣4)的位置關(guān)系是（ ）
A.關(guān)于直線(xiàn)x＝2對(duì)稱(chēng)B.關(guān)于直線(xiàn)y＝2對(duì)稱(chēng)
C.關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)D.關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)
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