【題目】已知點(diǎn)A(m,y1)、B(m+1,y2)、C(m-3,y3)在反比例函數(shù)
的圖象上,則y1、y2、y3的大小關(guān)系不可能是( )
A.y3<y2<y1B.y2<y3<y1C.y3<y1<y2D.y1<y2<y3
【答案】D
【解析】
根據(jù)點(diǎn)A、B、C的橫坐標(biāo)的符號(hào)分類討論,分別求出對(duì)應(yīng)的反比例函數(shù)的圖象所經(jīng)過的象限,判斷出在每一象限的增減性,然后根據(jù)增減性即可分別比較y1、y2、y3的大小關(guān)系,最后找出不可能出現(xiàn)的大小關(guān)系即可.
解:當(dāng)m<-1時(shí),則m-3<m<m+1<0,2m<0
∴
的圖象經(jīng)過第二、四象限,且在每一象限y隨x的增大而增大
∴點(diǎn)A(m,y1)、B(m+1,y2)、C(m-3,y3)都在第二象限
∴y3<y1<y2,故y1、y2、y3的大小關(guān)系可能是C;
當(dāng)-1<m<0時(shí),則m-3<m<0<m+1,2m<0
∴
的圖象經(jīng)過第二、四象限,且在每一象限y隨x的增大而增大
∴點(diǎn)A(m,y1)、C(m-3,y3)都在第二象限,點(diǎn)B(m+1,y2)在第四象限
∴y2<0<y3<y1,故y1、y2、y3的大小關(guān)系可能是B;
當(dāng)0<m<3時(shí),則m-3<0 <m<m+1,2m>0
∴
的圖象經(jīng)過第一、三象限,且在每一象限y隨x的增大而減小
∴點(diǎn)A(m,y1)、B(m+1,y2)都在第一象限,點(diǎn)C(m-3,y3)在第三象限
∴y3<0<y2<y1,故y1、y2、y3的大小關(guān)系可能是A;
當(dāng)m>3時(shí),則0<m-3 <m<m+1,2m>0
∴
的圖象經(jīng)過第一、三象限,且在每一象限y隨x的增大而減小
∴點(diǎn)A(m,y1)、B(m+1,y2) 、C(m-3,y3)都在第一象限,
∴y2<y1<y3,故y1、y2、y3的大小關(guān)系不可能是D;
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,6),點(diǎn)P為線段OA上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)O、A不重合),連接CP,過點(diǎn)P作PE⊥CP交AB于點(diǎn)D,且PE=PC,過點(diǎn)P作PF⊥OP且PF=PO(點(diǎn)F在第一象限),連結(jié)FD、BE、BF,設(shè)OP=t.
(1)直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示):_____;
(2)四邊形BFDE的面積記為S,當(dāng)t為何值時(shí),S有最小值,并求出最小值;
(3)△BDF能否是等腰直角三角形,若能,求出t;若不能,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與兩軸分別交于A、B、C三點(diǎn),已知點(diǎn)A(﹣3,0),B(1,0).點(diǎn)P在第二象限內(nèi)的拋物線上運(yùn)動(dòng),作PD⊥x軸于點(diǎn)D,交直線AC于點(diǎn)E.
(1)b= ;c= ;
(2)求線段PE取最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo),這個(gè)最大值是多少;
(3)連接AP,并以AP為邊作等腰直角△APQ,當(dāng)頂點(diǎn)Q恰好落在拋物線的對(duì)稱軸上時(shí),直接寫出對(duì)應(yīng)的P點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一列快車從甲地勻速駛往乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地.設(shè)先發(fā)車輛行駛的時(shí)間為xh,兩車之間的距離為ykm,圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象解決以下問題:
(1)慢車的速度為_____km/h,快車的速度為_____km/h;
(2)解釋圖中點(diǎn)C的實(shí)際意義并求出點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)求當(dāng)x為多少時(shí),兩車之間的距離為500km.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)
,線段
與
軸平行,且
,拋物線
(
常數(shù))經(jīng)過點(diǎn)![]()
(1)求
的解析式及其對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)
(2)判斷點(diǎn)
是否在
上,并說明理由;
(3)若線段
以每秒2個(gè)單位的速度向下平移,設(shè)平移的時(shí)間為
秒
①若
與線段
總有公共點(diǎn),直接寫出
的取值范圍
②若
同時(shí)以每秒3個(gè)單位的速度向下平移,
在
軸及其右側(cè)圖像與直線
總有兩個(gè)公共點(diǎn),求
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在下列14×7的網(wǎng)格中,橫、縱坐標(biāo)均為整點(diǎn)的數(shù)叫做格點(diǎn),例如A(-6,0)、B(-3,4)都是格點(diǎn).
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(1)直接寫出△ABO的形狀;
(2)要求在下圖中僅用無刻度的直尺作圖:將△ABO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得△DEO,且點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E落在x軸正半軸上.操作如下:
第一步:在x正半軸上找一個(gè)格點(diǎn)E,使OE=OB;
第二步:找一個(gè)格點(diǎn)F,使∠EOF=∠AOB;
第三步:找一個(gè)格點(diǎn)M,作直線長AM交直線OF于D,連DE,則△DEO即為所作出的圖形.
請(qǐng)你按步驟完成作圖,并直接寫出直線AM的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C、B分別在
軸、
軸上,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,已知A(2,2)、P(1,0).M為BC的中點(diǎn),則PM的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場在試銷一種進(jìn)價(jià)為20元/件的商品時(shí),每天不斷調(diào)整該商品的售價(jià)以期獲利更多,經(jīng)過20天的試銷發(fā)現(xiàn),第一天銷售量為78件,以后每天銷售量總比前一天減少2件,且第1天至第10天,商品銷售單價(jià)p與天數(shù)x滿足:p=30+x;第11天至第20天,商品銷售單價(jià)p與天數(shù)x滿足:p=20+
.
(1)寫出銷售量y(件)與天數(shù)x(天)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求商場銷售該商品的20天里每天獲得的利潤w(元)與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)該商品試制期間,第幾天銷售該商品獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線
與
軸交于點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
,拋物線
經(jīng)過點(diǎn)
、
.
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(1)求
、
滿足的關(guān)系式及
的值.
(2)當(dāng)
時(shí),若
的函數(shù)值隨
的增大而增大,求
的取值范圍.
(3)如圖,當(dāng)
時(shí),在拋物線上是否存在點(diǎn)
,使
的面積為1?若存在,請(qǐng)求出符合條件的所有點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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