【題目】如圖,在四邊形ABCD中AD∥BC,∠A=90°,AB=6,BC=10,點E為邊AD上一點,將ABE沿BE翻折,點A落在對角線BD上的點G處,連接EG并延長交射線BC于點F.
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(1)如果cos∠DBC
,求EF的長;
(2)當點F在邊BC上時,連接AG,設AD=x,
y,求y關于x的函數關系式并寫出x的取值范圍;
(3)連接CG,如果△FCG是等腰三角形,求AD的長.
【答案】(1)EF=9;(2)y
(x
);(3)AD的長為
或![]()
【解析】
(1)利用S△BEF=
BFAB=
EFBG,即可求解;
(2)過點A作AH⊥BG交于點H,連接AG,設:BF=a,先表示出AH,根據三角形面積公式可得y
,由tanα
可得a2=36+(
)2,整理可得y關于x的函數關系式,根據BF≤10可求出x的取值范圍.
(3)分GF=FC、CF=CG兩種情況,求解即可.
(1)將△ABE沿BE翻折,點A落在對角線BD上的點G處,
∴BG⊥EF,BG=AB=6,
cos∠DBC
,則:BF=9,
S△BEF
BFAB
EFBG,即:9×6=6×EF,
則EF=9;
(2)過點A作AH⊥BG交于點H,連接AG,設:BF=a,
在Rt△BGF中, cosα
,則tanα
,
∵∠BAH+∠ABH=90°,∠ADB+∠ABH=90°,
∴∠BAH=∠ADB= a,
∴AH=6cos a,
∴y
①,
∵tanα
,
∴a2=36+(
)2…②,
把②式代入①式整理得:y
;
∵BF≤10,
∴36+(
)2≤100,
解之得x
,
∴y
(x
);
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(3)①當GF=FC時,
∵cosα
,
∴
,
∴BF=
,
∴FC=10-
,
∵sinα=
,
∴
,
整理得,
4x2-45x=0,
∴x1
,x2=0(舍去),
∴AD
;
②當CF=CG時,
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∵CF=CG,
∴∠CFG=∠CGF,
∵∠CFG+∠CBG=90°,∠CGF+∠CGB=90°,
∴∠CBG=∠CGB,
∴CG=CB=CF=10,
∴BF=20.
∵sinα=
,
∴
,
整理得
91x2=324,
∴x1
,x2
(舍去);
故:AD的長為
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一次函數 y=kx+b 的圖像如圖所示,則當kx+b>0 時,x 的取值范圍為___________.
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【答案】x>1
【解析】分析:題目要求 kx+b>0,即一次函數的圖像在x 軸上方時,觀察圖象即可得x的取值范圍.
詳解:
∵kx+b>0,
∴一次函數的圖像在x 軸上方時,
∴x的取值范圍為:x>1.
故答案為:x>1.
點睛:本題考查了一次函數與一元一次不等式的關系,主要考查學生的觀察視圖能力.
【題型】填空題
【結束】
16
【題目】菱形ABCD中,
,其周長為32,則菱形面積為____________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,若b是正數,直線l:y=b與y軸交于點A;直線a:y=x﹣b與y軸交于點B;拋物線L:y=﹣x2+bx的頂點為C,且L與x軸右交點為D.
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(1)若AB=8,求b的值,并求此時L的對稱軸與a的交點坐標;
(2)當點C在l下方時,求點C與l距離的最大值;
(3)設x0≠0,點(x0,y1),(x0,y2),(x0,y3)分別在l,a和L上,且y3是y1,y2的平均數,求點(x0,0)與點D間的距離;
(4)在L和a所圍成的封閉圖形的邊界上,把橫、縱坐標都是整數的點稱為“美點”,分別直接寫出b=2019和b=2019.5時“美點”的個數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+2x+c(a<0)與x軸交于點A和點B(點A在原點的左側,點B在原點的右側),與y軸交于點C,OB=OC=3.
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(1)求該拋物線的函數解析式;
(2)如圖1,連接BC,點D是直線BC上方拋物線上的點,連接OD,CD,OD交BC于點F,當S△COF:S△CDF=3:2時,求點D的坐標.
(3)如圖2,點E的坐標為(0,
),在拋物線上是否存在點P,使∠OBP=2∠OBE?若存在,請直接寫出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB與拋物線y=ax2+bx交于點A(6,0)和點B(1,﹣5).
(1)求這條拋物線的表達式和直線AB的表達式;
(2)如果點C在直線AB上,且∠BOC的正切值是
,求點C的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,線段 AB=4,M 為 AB 的中點,動點 P 到點 M 的距離是 1,連接 PB,線段
PB 繞點 P 逆時針旋轉 90°得到線段 PC,連接 AC,則線段 AC 長度的最大值是_________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】根據愛因斯坦的相對論可知,任何物體的運動速度不能超過光速(3×105km/s),因為一個物體達到光速需要無窮多的能量,并且時光會倒流,這在現實中是不可能的.但我們可讓一個虛擬物超光速運動,例如:直線l,m表示兩條木棒相交成的銳角的度數為10°,它們分別以與自身垂直的方向向兩側平移時,它們的交點A也隨著移動(如圖箭頭所示),如果兩條直線的移動速度都是光速的0.2倍,則交點A的移動速度是光速的_____倍.(結果保留兩個有效數字).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店準備購進一批電冰箱和空調,每臺電冰箱的進價比每臺空調的進價多400元,商店用8000元購進電冰箱的數量與用6400元購進空調的數量相等.
(1)求每臺電冰箱與空調的進價分別是多少?
(2)已知電冰箱的銷售價為每臺2100元,空調的銷售價為每臺1750元.若商店準備購進這兩種家電共100臺,其中購進電冰箱x臺(33≤x≤40),那么該商店要獲得最大利潤應如何進貨?
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