【題目】如果
為互不相等的有理數(shù),且
,那么
( )
A.8B.6C.4D.2
【答案】B
【解析】
根據(jù)已知條件確定a,b,c,d之間的關(guān)系,然后利用|a-c|=|b-c|=|d-b|=2得出|a-d|的值.
解:已知b≠c,可設(shè)b<c,
∵|a-c|=|b-c|,
∴a-c與b-c必互為相反數(shù)(否則a=b,不合題意),即a-c=-(b-c),
∴a+b=2c,
又∵b<c,
∴a>c.
∵|b-c|=|d-b|,
∴b-c與d-b必相等(否則c=d,不合題意),即b-c=d-b,
∴2b=c+d,
∵b<c,
∴b>d,
即d<b<c<a.
∴|a-d|=a-d=(a-c)+(c-b)+(b-d)=2+2+2=6.
若設(shè)b>c,同理可得|a-d|=6.
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)M,N的坐標(biāo)分別為(﹣1,2),(2,1),若拋物線y=ax2﹣x+2(a≠0)與線段MN有兩個不同的交點(diǎn),則a的取值范圍是( 。
A. a≤﹣1或
≤a<
B.
≤a<![]()
C. a≤
或a>
D. a≤﹣1或a≥![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地電話撥號入網(wǎng)有兩種收費(fèi)方式,用戶可以任選其一.
計時制:0.05元/分;
包月制:50元/月(限一部個人住宅電話上網(wǎng)).
此外,每一種上網(wǎng)方式都得加收通信費(fèi)0.02元/分.
(1)某用戶某月上網(wǎng)的時間為x小時,請你分別寫出兩種收費(fèi)方式下該用戶應(yīng)該支付的費(fèi)用.
(2)若某用戶估計一個月內(nèi)上網(wǎng)的時間為20小時,你認(rèn)為采用哪種方式較為合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知⊙O是ΔADB的外接圓,∠ADB的平分線DC交AB于點(diǎn)M,交⊙O于點(diǎn)C,連接AC,BC.
(1)求證:AC=BC;
(2)如圖2,在圖1 的基礎(chǔ)上做⊙O的直徑CF交AB于點(diǎn)E,連接AF,過點(diǎn)A作⊙O的切線AH,若AH//BC,求∠ACF的度數(shù);
(3)在(2)的條件下,若ΔABD的面積為
,ΔABD與ΔABC的面積比為2:9,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著我國網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,在課堂中恰當(dāng)使用信息技術(shù)輔助教學(xué)是時代提出的新要求,陽谷縣為了解初中數(shù)學(xué)老師對“網(wǎng)絡(luò)畫板”信息技術(shù)的掌握情況,對部分初中數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表.
掌握情況 | 非常熟練 | 比較熟練 | 不太熟練 | 基本不會 |
人數(shù) | 20 |
| 16 |
|
請根據(jù)圖表信息,解答下列問題:
(1)求表中
的值;
(2)求圖中表示“比較熟練”的扇形部分的圓心角的度數(shù);
(3)陽谷縣共有初中數(shù)學(xué)教師350人,若將“非常熟練”和“比較熟練”作為“良好”標(biāo)準(zhǔn),試估計陽谷縣初中數(shù)學(xué)教師對“網(wǎng)絡(luò)畫板”信息技術(shù)掌握情況為“良好”的教師有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈍角三角形ABC中,∠BAC>90°,AB=AC,∠ACB=α,過點(diǎn)A的直線l交BC邊于點(diǎn)D.點(diǎn)E在直線l上,且BC=BE.,點(diǎn)E在AD延長線上.
①當(dāng)α=30°,點(diǎn)D恰好為BC中點(diǎn)時,補(bǔ)全圖1直接寫出∠BAE= °,
∠BEA= °;
②如圖2,若∠BAE=2α,求∠BEA的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形
沿
折疊,使點(diǎn)
落在
邊上的點(diǎn)
處,點(diǎn)
落在點(diǎn)
處,已知
,連接
,則
__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖像過點(diǎn)
,
,與
軸交于另一點(diǎn)
,且對稱軸是直線
.
![]()
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)若
是
上的一點(diǎn),作
交
于
,當(dāng)
面積最大時,求
的坐標(biāo);
(3)
是
軸上的點(diǎn),過
作
軸,與拋物線交于
,過
作
軸于
.當(dāng)以
、
、
為頂點(diǎn)的三角形與
、
、
為頂點(diǎn)的三角形相似時,求
點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OA,OC分別在x軸和y軸上,并且OA=5,OC=3.若把矩形OABC繞著點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A恰好落在BC邊上的A1處,則點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)C1的坐標(biāo)為( 。
![]()
A. (﹣
) B. (﹣
) C. (﹣
) D. (﹣
)
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